蘇酥也吓了一跳，趕忙把小A從地上撿起來，拍拍它身上的灰塵，放在掌心道歉：“對不起啊，我不是故意的。”

她隻是看它掙紮得那麼厲害，索性就松開了手，誰知道它把自己都給拱下去了。

不過就目前而看，小A的語言能力似乎極其堪憂，詞彙量幾乎和三四歲孩童無異，來來回回就隻會重複那幾個詞。

就這麼個蠢乎乎的小玩意能給她講題？

101也看出了蘇酥臉上的質疑，害怕自己再次陷入發布僞劣産品的風波，連忙解釋為自己證明清白：「宿主不要小看小A哦，它可是被譽為百科全書式的講題機器呢。」

「從宇宙起源到最新的全藍星時代，漫漫長河，萬年曆史，浩瀚題海，全部記錄在它的光腦裡。說它上知天文下識地理，通曉古今也不為過。難題再難，怪題再怪，它都能解，宿主以後有任何學業上的問題都可以問它！」

101講得神乎其神的，但蘇酥仍然半信半疑。

俗話說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，她決定自己親自實踐一下。

剛好手邊有一張剛發下來的物理卷子，蘇酥快速地掃了一眼，然後指了一道錯題給小A看，“這道題怎麼寫？”

“這道題太簡單，太簡單。”小A再次扭動起來，像是在跳舞，“你是笨蛋，你是笨蛋。”

“……”蘇酥的臉頓時就黑了。

“101，你是不是又發西貝貨給……”蘇酥話還沒說完，小A又忽然發出滋滋滋的聲音，“這道題屬于相對運動問題，涉及滑動摩擦力……”

“……P所受滑動摩擦力大于Q所受滑動摩擦力，所以最後的答案選A。”

蘇酥聽到小A忽然開口講話驚訝了一瞬，随後便安靜地聽它講題。

一開始她的表情還有點不以為然，随後越聽越覺得有點東西，不僅身子逐漸坐正，眼神也逐漸全神貫注起來，隻有在最後聽到答案的時候才又重新面容帶笑，眉宇一片舒朗。

“啊，原來是這樣！”蘇酥激動道，“我懂了！”

小A似乎一直想報那一摔之仇，在結束講題之後又開始尖聲嘀咕：“大笨蛋，大笨蛋。”

“是是是，我是笨蛋，你是大聰明行了吧。”蘇酥念道，語氣極盡阿谀奉承。

笨蛋還是天才，也隻不過是一個稱謂罷了，能教她做題才是王道！

為了學習受點委屈怎麼了，能伸能屈方為大女子！

抱着這樣的人生态度，蘇酥臉上的笑容更燦爛了點，拿起試卷分别又指了幾道題：“這裡，第6題，第13題，第17題，還有18，19題都不會做，給我講一下呗。”

*

緊鑼密鼓的期中考試剛結束，奧數培訓班又随之而來。時間安排在周六周日。這是蘇酥早就預料到的事情。

畢竟距離奧數比賽還有一個月的時間，對于對奧數幾乎是零基礎的人時間可以說是非常緊張，學校一定會在有限的時間内把課程塞得滿滿的——工作日得正常上課，雙休日無疑是最好的彎道超車機會。

隻是出乎她意料的是，奧數培訓班竟然不是在本校上，而是縣裡統一組織集訓。

于是每周六周日的時候，蘇酥就會起早起來學校門口，和另外四個人會合之後，五個人爬上據說是校長弟弟友情贊助的三輪車，然後再這麼一路晃晃悠悠地坐到縣初中大門口。

今天也是一樣。

蘇酥和另外四個同伴一起走進教室的時候，教室裡人基本已經來全了。

她照例在第一排挑了一個空位坐下，而陳金則是和另外一個男生在後排坐下。不知道是不是蘇酥的錯覺，她總覺得陳金最近像是在躲着她。

但思來想去都沒想到最近哪裡得罪了他，最後實在想得不耐煩了就幹脆把這事撂到一邊，把它統一歸之于青春期的莫名其妙。

蘇酥拄着下巴聽台上的老師講課，眼睛一眨不眨地盯着他在黑闆上寫下的每一個步驟，生怕漏掉了哪個公式。

隻能說是不愧是縣初中特地安排來教奧數班的老師，幹巴巴的奧數知識被他講得妙趣疊生，深入淺出，連蘇酥這樣的純小白也能迅速入門，絲毫不覺得艱澀。

就在她擡着頭聽得正入神時，門外忽然傳來一串禮貌的敲門聲，聲音輕且克制。

“嗯，誰啊？”台上講課的老師下意識地停下動作看向門外。

望着他指尖夾着的粉筆和另一隻手拿着的大三角尺，蘇酥瞄了瞄他的表情，從座位上主動站起來，很有眼色地跑去開門。

她迅速擰下不鏽鋼把手，前門吱的一聲被拉開，然後眼前一亮——

蘇酥前後兩輩子加起來都沒有見過五官這麼優越的男孩。