1.

六歲的喬茜有一隻小貓。

它的名字叫莎莎。它是喬茜從大狗的嘴裡救下來的，但大狗不是壞狗，隻是好奇于這隻小貓咪。小貓長着奇特的花紋，半邊黑，半邊白，眼睛是兩種顔色的——嘿，它真醜。有人這樣說。

那時候的莎莎眼睛睜不開，叫聲也小小嫩嫩的，不過中氣十足。很遠就能夠聽見它的聲音了。

喵喵喵。

它是這樣叫的，小貓咪都是這樣叫的。

喬茜在别人眼裡，可能是個奇怪的孩子。她不喜歡跟别人玩，對一件事情十分執着，如果跟她比賽，她可能一定要分出個勝負來。通常來說，周圍的男孩子赢不過她，于是漸漸地他們就不跟她玩。喬茜并不在意這些，媽媽也告訴她，可以适當放點水。

可是媽媽，難道人不能追求自己想要的東西嗎？

當然可以。

媽媽告訴她。喬茜其實也不想跟他們玩，他們總是在背後說她和她的媽媽，别以為她聽不見。她一清二楚。

但喬茜這段時間，擁有了一個問題，和一個想法。于是——奇怪的喬茜抱着她奇怪的貓，開始了在别人眼中做出一些奇怪的舉動。

2.

她家不遠處有一顆樹，高，也很結實粗壯。莎莎曾經在這裡爬過，然後它下不來了，還好最後她被救了下來。喬茜告訴它，這棵樹可能對你來說太難了。

但假如爬上去的話，基本上可以看見小鎮的半邊風景。孩子們都喜歡爬這顆樹，大人們甚至給他們在樹上綁了梯子，方便他們爬上去。

爬樹這種樂事自然是輪不到喬茜的。

她爬的時候，隻能選在傍晚，或者晚上的時候，他們都去吃飯的時候。她才有機會爬上去。而她從來不帶自己的貓咪，和大狗，将它們留在樹下，當爬上最高的地方，她會探頭張望她的動物朋友們。

“嘿！莎莎！查理！”

“你們能聽見我說話嗎？”

有時候貓咪會叫，有時候大狗會叫，隻不過它們叫的時候，喬茜總是不能清楚地聽見它們的聲音。可她試了一次又一次，豎起耳朵，聚精會神。喬茜聽見夜晚蟲子叫的聲音，斷斷續續的，還有看見貓頭鷹的眼睛，它有個家在這兒呢。但她一直想聽見的

——是莎莎和查理的聲音。

3.

除了高高的樹，喬茜還去過自家的屋頂上，在她媽媽去工作的時候，她便爬上房子的最高點。而後往下看她們的朋友，大聲喊道。

“嘿，莎莎！查理！”

“你們能聽見我說話嗎？”

狗狗會叫，依稀能夠聽見。莎莎的聲音喬茜一直聽不見。所以當人站在高高的地方，可能能聽見她的聲音，又可能聽不見。屋頂對于她來說足夠高了，假如更高一點呢？那更高一點，還能聽見嗎？

于是，這個答案很顯然了。

喬茜不甘心，她想要得到一個好結果。

4.

喬茜問媽媽：“媽媽，飛機上能聽見地上的人喊他嗎？”

媽媽說：“飛機上的人？不會的，喬茜，你在想什麼？你想坐飛機了嗎？我們以後有時間可以一起坐飛機去其他地方。”

這不是她想要的答案。

喬茜問鄰居爺爺：“凱恩爺爺，飛機上能聽見地上的人喊他嗎？”

凱恩爺爺說：“不行的，我的甜心。飛機太高了，聽不見的。你是知道，飛機上能聽見你的聲音嗎？這大概率不太可能了。”

這也不是她想要的答案。

喬茜問老師：“老師你好，我想問一個問題，飛機上能聽見地上的人喊他嗎？”

老師說：“如果飛機沒有起飛，加上地上的聲音足夠大，那可能會有零星一點。可在飛行過程中，能不能聽見，這我就不知道了。喬茜，你應該去問其他老師，我隻是你的曆史老師。”

好吧。

盡管沒有得到想要的答案，但喬茜還是沒有灰心喪氣，她向老師道謝，然後回了家。她知道的，就算去問數學老師，可能得到的答案還是一樣的。

5.

媽媽對喬茜的問題感到奇怪，因為她之前從來沒有如此執着于一個問題。在明知答案的前提下，卻還想着獲取其他不同的答案。

“别再問了，喬茜。所有人的答案都是一樣的。飛機上的人聽不見地上的人的聲音的。你是有哪個朋友坐飛機嗎，你想跟她打招呼？”

喬茜搖搖頭，說：“他不是我的朋友。”

然後她就沒有再回答了。