走讀之後，我整日整夜忙于學習，分數的壓力和一年後高考的恐懼，使我沒有心思再去想和周思南有關的任何事，我隻擔心我的分數和成績。我不關心他是不是還在談戀愛、他有沒有分手、或者分手後有沒有重新談女朋友，他像是真的完全從我的生活裡消失了，我是這樣覺得的。我也不再想着許蕾，更不關心她和那位隻有一面之緣的男朋友進展如何。

但是我還會去做一件事：趁在理科教室考試的機會，去牆上貼着的成績單裡查看周思南的成績。

我驚奇地發現，周思南沒有偏科。物理、化學、生物三科裡如果有哪一科接近滿分，那另外兩科也必然接近滿分，如果有一科失誤較多，另外兩科也會丢失相近的分數。這是我總結出來的規律。一開始，我很為周思南驕傲，我甚至感慨他居然有控制自己分數的能力，想去請教他是如何做到的。漸漸地，我覺得他很可惡，卻又很羨慕他，因為精準地控制分數在文科科目裡，幾乎是不可能的。

對周思南成績的嫉妒和渴望像他一樣優秀的念頭，讓我的思緒很亂。他做得到，我卻做不到，我不斷思考文科的政治、曆史、地理有沒有考滿分的可能。放學回家後，我開始瘋狂在電腦上搜索文科滿分的信息，但我找不到一例滿分的例子。我很沮喪，我意識到我永遠都追不上周思南，文字答案也永遠不可能是滿分。

這種想法在一次月考時，得到了驗證。那天上午考完語文後，因為想知道有多少人可以取得滿分，我在考場隔壁的幾個理科重點班亂逛，數學145、148、150...物理97、100...幾個班逛下來，我看到不止10個人有滿分的分數。這都是上次期中考試的成績，而我上次期中考試最高的曆史才考了86，數學更是隻有129，我覺得我的頭頂布滿了灰暗的烏雲。

也是在這次，我注意到周思南女朋友的成績和周思南相差很大。我再次想到他對我的态度，我的腦子裡瞬間充滿他和他女朋友擁抱、牽手、甚至親吻的畫面，周思南對她說這道題我教你，他們兩個的手互相摩挲着。親密的交流、周思南的味道，像暈車時的橡膠味和汽油味一樣混合彌漫在我的嘴巴裡、腦袋裡，我既厭煩又痛苦。

我練字、學習、每門學科都朝着滿分而去、努力擁有他的那些學識，卻是那個女生緊緊和他聯系在一起，他們兩個閉着眼睛，張着嘴，他們不是假情假意，他們互相喜歡着對方，心靈融為一體...我比任何時候都渴望周思南出現在我面前，我想當面告訴他，我的全身都很疼，這些疼痛都是他帶來的。

可是，即便我去理科班看過幾次，我卻一次都沒有遇到過他。整個高二，我隻見到過周思南一次，是那天我在樓梯道出口，撞進了他懷裡。

“又要考試了。”林浠一邊說着，一邊從兜裡掏出紙巾擦手。

“哎，太多了，我已經麻木了。好累，為什麼我們才上高二，就這麼累了？”

“我也覺得好累，尹老師說高二是三年當中最輕松的一年，但是為什麼我們兩個都這麼累。”

“對了，尹老師那天在我們班裡，把一個女生直接罵哭了。”林浠繼續說道。

“罵哭了？為什麼？”彭紫宣很震驚。

“因為尹老師叫她站起來回答問題，她回答不上來，老師就讓她站着，然後說了她。”

“雖然尹老師平常很嚴格，但是倒也不至于這樣吧，她那天怎麼了？”

“看着也沒什麼不正常的。”說着，林浠把手裡的垃圾扔到了一樓垃圾桶。

“你之前說，她老是提問你，那她提問你時，你會害怕嗎？”