星期五我很早就到了學校，但教室裡已經沒剩幾個空位。為了不影響認真學習的同學，我坐在了最後一排的台階上。

學生們陸續占滿所有座位，過道也擠滿了人。我身邊坐着一個戴眼鏡的女生，電腦支在腿上，放着我看不懂的英文文獻，螞蟻般的字符令人頭大。

因為是本學期最後一節課，人來得格外多，連講台下面都坐了一排，像開野外聯歡會。

我拍下空前盛況發給葉丹青，說葉老師，你人氣好旺，嫉妒。她回得很快，可能邊皺眉邊發，說今天怎麼來了這麼多人？因為大家都愛你呀，我說，你能找到我在哪嗎？找到的話有獎勵。

發完沒過五秒鐘，葉丹青就來了。教室瞬間像被人拉閘了一樣安靜下來，幾百雙眼睛齊刷刷看向她。

葉丹青今天依然穿着上課時常穿的襯衫和牛仔褲，胸口一隻黃色斑點。她沒有任何拘謹，自然親切地打招呼，笑容春風化雨。

今天仍是全英文授課，可惜我英文毫無進益，該犯困還是犯困，一口氣打了三個哈欠。所幸坐在後面，葉丹青并沒發現。

偏偏人在安逸時刻就喜歡犯賤。我給葉丹青悄悄發信息，特意告訴她我剛剛打了三個哈欠，好困，太無聊了。

葉丹青在小組讨論的時候才偏頭看了一眼手機。我正竊笑，卻聽旁邊的女生問我：“同學，你對剛才老師講的投機性泡沫怎麼看？”

我說：“什麼泡沫？”

“投機性泡沫。”她又用英文說了一遍，并詢問我的看法。

我隻知道我腦袋裡都是泡沫，隻能尴尬地拉長笑聲，說我沒太聽懂。那個同學哦了一聲，轉頭去和别人讨論。

我暗自松氣，迎頭卻碰上葉丹青的目光。剛才那一幕她盡收眼底，現下正靠在講台上玩味地看我。我對她吐吐舌頭，保持微笑。

沒想到這女人記仇，剛結束讨論，她說要叫人起來回答問題，那麼多好學的赫敏舉手，包括我旁邊的女生，她卻偏偏點了我。

“方檸同學，你來回答一下吧。”

越是蛇蠍心腸的人，笑得越溫柔。

“坐在最後一排台階上的方檸同學，你來回答。”她鎖定目标、精準打擊。大家順着她的目光看過來，旁邊的女生悄悄問我，是不是在叫你啊？

我硬着頭皮站起來，心虛地答道：“我不知道，但剛剛和我一起讨論的同學很有見地，你可以叫她來回答。”

說着我拍了拍身邊同學的肩膀，她一點也不怵，大方地站起來問：“葉老師，我可以回答嗎？”

“好，你來回答，某些懶散的同學認真聽一下。”葉丹青指桑罵槐。

旁邊的同學坐下後問我，你是不是沒聽課？我對她慘然一笑，說聽了，但聽不懂。她大方地表示可以借我筆記。我說沒關系，我記了。她看着我本上畫的圈圈，扶了扶眼鏡什麼也沒說。

課間休息葉丹青好忙，學生們排着隊到講台上問問題，我百無聊賴，一條條發消息轟炸她。

當老師不能這麼記仇。

旁邊有人說你語速太快了。

不休息一下嗎？

什麼時候下課，我餓了。

上課鈴響起時她得空瞄了一眼手機，手指在屏幕上戳了戳，就把它扣在桌上開始上課。我手機震動一聲，點開一看，她隻發了兩個字：閉嘴。

我一直閉嘴到放學。葉丹青宣布結課，台下鼓掌如雷。我在最後一排尋了個椅子，看大家魚貫而出。有些同學仍在問問題，還有的居然要合影。

我耐心地等待，還當了幾回攝影師，直到最後一個學生離開。我趴到講台邊緣，說：“戲弄我一定很開心吧？”

她不動聲色地笑了，說：“進了教室默認是學生。”

我說葉丹青真是蔫兒壞，表面上看不出來，其實一肚子壞水兒。

我們一起走出教室，還沿着原來那條路。見到她我很高興，但轉念一想，今天我是來向她道别的，便立刻将失落都寫在臉上。

她原本應該看得出來，隻是一路上少不了同學與她打招呼，更有甚者直接走在我們旁邊，問她下學期還教不教課。

我什麼話都插不進去，像學生時代最容易被忽視的學生，而我小時候也的确就是那樣的人。我默默跟在身後，看她迎來送往，快到校門口時，那些同學才知趣地離開。

“怎麼了？”葉丹青拍拍我。

我剛要開口，又靠過來一人同她說話。一個眼鏡男，但不是學生，葉丹青笑着對他說：“你好，戴老師。”

他們寒暄兩句，讨論了下學期的課程安排。我靠在樹下，躲着六月末發威的太陽。萬裡無雲，是個無需質疑的晴天，我就要在這樣的天氣下，和葉丹青分别。