彼時，李彩桦考進美術大學油畫專業，升入大四後，畢業論文順利通過，正在為創作畢業作品而努力。

為了保密，他在校外特意租了間地下室，用于存放、創作畢業作品，草稿已經修改了三版，終于在經曆一個月的準備後，最終确定作品草稿的修改方案。

李彩桦在正式創作前，将草稿給導師仔細看過，導師很滿意，由于篇幅過大，導師讓他早點準備創作，留出時間準備畢業展覽。

需要的油畫顔料，是專門從國外網購，快遞空運回國，其他創作工具已經提前準備完畢，顔料一到手裡，他就開始正式創作。

他的畢業作品引入西方神話“十宗罪”作為創作主題，獨立設計十個惡魔形象，代表人間經曆過或正在經曆的所有苦難，惡魔拿着刀叉或武器張牙舞爪，對飽受壓迫的底層人民帶來絕望。

油畫上方采用誇張手法，描繪黑暗的壓迫者，中間是戰火焦土和倒塌的房屋，描繪戰争結束後的荒涼，而在油畫的最下方，失去領土和士兵的國王，正拼盡全力保護他最後的子民，他的戰袍破爛，在黑暗的世界，隻能照亮方寸之地……

機具荒誕的表現手法，讓這副作品視覺效果獨具一格。

在這副作品創作結束後，導師曾經評價過這副作品，由于創作主題他很可能會被退展，但是李彩桦的繪畫功底深厚，也說不定能讓他出圈奪冠。

總之，當作品引起争議的時候，就代表它已經合格，是非功過，由後來者去評價吧。

繪畫，一朝一夕，時間總是短暫的。

而能百年千年口口相傳，經得起時間考驗的作品，總能在繪畫史上，展現創作者濃墨重彩般的藝術魅力。

優秀的油畫作品，經的起時間考驗，優秀的創作者，同樣經得起時間考驗。

畢業展覽很成功，李彩桦創作的畢業作品，曆經評委三撤三放，最終奪冠，作為最優秀的畢業作品，在大廳最顯眼的位置展出。

第一天，導師組對所有畢業學生作品，進行最終評定後，本校美術館油畫系畢業作品展，于第二天早上九點，正式對外開放。

國内外對學校這屆畢業作品，感興趣的朋友，都可以進校觀看作品展。

李彩桦的導師，接待國外油畫藝術界的朋友，國外著名藝術學校的油畫教授，他對李彩桦的作品多加贊賞，并且帶着留學合作項目，與學校進行藝術交流與合作。

李彩桦作為優秀畢業生，第一個獲得留學保研機會，同一時間，國内的其他學校，也向他敞開大門。

導師建議李彩桦出國留學，雖然國内很多藝術學校的油畫專業很好，但國外作為油畫的發源地，能有更好的學習條件。

導師讓李彩桦好好考慮一下，如果他想繼續在油畫領域深耕的話。

李彩桦很痛苦。

一方面，他對國外油畫專業一無所知，對油畫的喜愛，也隻是停留在大學自主選擇的專業。

另一方面，出國留學要花費很大一筆錢，并且在學習期間，很可能得不到價值反饋，他不想給養父林程增加負擔。

最後，他想盡快投入到工作中，不想與應星遊分開，他無法想象，在沒有應星遊在的國外，他該如何渡過這段枯燥乏味的日子。

由于李彩桦沒有答應導師的提議，導師不想放棄這樣一位有天賦的學生，思慮再三，導師撥通了林程的電話。

兩人就李彩桦出國留學這件事，聊了整整一夜，第二天早上，林程回家找到左右為難到精神恍惚的李彩桦。

這對父子，第一次就學習問題進行溝通。

林程希望他出國留學，“錢的問題你不用擔心，我賺的錢，我們一家四口幾輩子也花不完，應星遊對你的學業很關心，我們都支持你出國留學，這是一個能改變你今後人生軌迹的絕佳機會，你很棒，你努力學習并且抓住了它。”

李彩桦很痛苦，“我并不知道，自己是不是真的喜歡油畫，我接觸這個繪畫領域時間不過短短四年。”

林程表示，“那又有什麼關系呢？每個人的學習、工作、生活，最開始也不是因為喜歡，才參與其中。就像我一樣，我一開始也并不是想成為管理藝人的經紀人，才進入到青橙娛樂工作。在工作中得到正向反饋，才逐漸喜歡，并且堅持下去。

我想，你以後也是一樣，在你不知道喜歡不喜歡的時候，遇見好的學習機會，一定要努力抓住它，在不斷學習的過程中，去尋找自己内心的答案，時間會告訴你一切。”

李彩桦聽完，煩惱消失了一半，他剩下最後的猶豫，“在離開之前，我可以和應星遊見面嗎？我知道他工作很忙，可在人生最重要的時候，我想面對面告别。”

林程立刻答應下來，“我會告訴他，但見不見面，得由他來決定。”

最終，由于應星遊拍攝地點在沙漠地區，手機沒有信号，林程聯系不上他，李彩桦心情低落。

飛機登機前，李彩桦終于忍不住抱着林委屈大哭，“我知道他很忙，但他以前不是這樣的。我們好幾年沒見面了，隻是偶爾發視頻、打電話，連早安、晚安都沒有了，他以前每天都會和我說……”

林程拍了拍他的肩膀，替應星遊解釋，“他隻是因為工作拍攝，手機沒有信号，等拍攝工作結束後，就能聯系上了。你辦理完入學手續後，就告訴我，你在國外的手機号碼，我讓他聯系你，國外假期多，暑假寒假也很長，你可以回國和他見面。”