這是高中三年，他唯一一次十分不冷靜的表現。

而其中的原因，沒人知曉。

雖然蘇芷清對他的行為充滿好奇，但此刻她已是自身難保，沒有心思去八卦，因為四月的月考即将到來，如果總是保持二十多名成績的自己一下子跌至倒數，恐怕父母會覺得她不是傻了就是瘋了吧？

讓她産生此種想法的正是她最害怕的物理課。

***

語文課後是英語課，英語老師也是位男老師，姓孫，畢業後，蘇芷清還回校見過他一次。他是個教學很古闆的人，課堂的氣氛也不是風趣幽默，甚至很多學生不喜歡他的講課方式，也因此在高二的時候寫過聯名信換掉他。

對于這件事，蘇芷清作為參與者，感到十分愧疚。這也是回校看望他的重要原因。

英語課上的單詞和詞組，她也不覺得陌生。因為在大學裡，為了過四六級，背了很多單詞和語法，沒有因為高考結束而把它們扔到一邊，加之中國人從小學開始就學習英語，這個第二語言沒那麼容易忘記。所以，在認真聽了一節課之後，語法幾乎都穩紮穩打了，單詞背起來也不費力。

數學雖然枯燥無味，但它的公式蘇芷清好歹還記得一些，一節課下來，雖說十分吃力，但蘇芷清已能重拾起百分之七八十的内容了。

生物課自不必說，雖然早上蘇芷清有一瞬間的茫然，但四十五分鐘後她基本已将知識重新收入腦海，課後練習題做起來也毫不費勁。

然而，當物理課到來，蘇芷清才重又想起高中生活的苦痛之處。

蘇芷清不喜歡文科，所以沒有選史地和史政，而又不擅長化學，所以父母和她難得地達成了一緻——選物理和生物。

于是，理科必選的物理成了蘇芷清高中三年無法擺脫的“魔咒”。

即使補習物理，最終她也隻拿到了C等級，隻能去省内排名倒數的本二。因為當年本省的考試分ABCD等級，即使語數外考了高分，選科中隻要出現C，就隻能去墊底的學校。

蘇芷清想到了補課，然而下一秒，就把這個想法否定了——

一個基本知識點都弄不清楚的我，哪位老師敢收我？

而且，高一上半學期時候的物理成績還行，剛分班就變成這樣，父母難道不會把我當成大傻子嗎？

所以，最終，蘇芷清決定隻能求助于同齡人，鑒于曾經的自己不善交際的原因，能找的人就隻有——

“嗨，你好，請問是李帛雨……嗎？”蘇芷清走到隔壁一排。

從高二開始，班裡換了座位，面前的女生和她成為了前後桌，從那時開始，她們變得熟絡。

紮着高馬尾、戴着細銀框眼鏡、常穿黑灰兩色衣服的女生，是蘇芷清高中唯一能聊的女同學。

不僅是因為她的性格好，更是因為她有和蘇芷清有一樣的經曆——暗戀。

然而，這隻是單方面的，因為蘇芷清從未把喜歡林崖的事告訴過她。

不過，擁有相同情感體驗的女生，總能較快地成為無話不談的倆人。

“你……好？”李帛雨放下奮筆疾書的黑色水筆：“蘇芷清？”

“對，那個……你能借我一下物理筆記嗎？”蘇芷清指了指她的物理書：“課上我沒怎麼摘到，老師講得太快了。”

“嗯，可以啊。不過，我覺得你最好還是請教課代表或者物理老師本人，我寫得不全面”，李帛雨把物理書遞給我：“我都寫在書上了，紅筆寫的。我的字不是很好，你要是看不清楚的話，問我吧。”

“好，謝謝”，蘇芷清雙手接過，問道：“如果我有題目不懂，可以請教你嗎？”

“嗯，當然可以。不過，你為什麼找我？”

“因為……我覺得……你人很好。”蘇芷清一時沒想到借口，反而說了真心話。

“啊？……謝謝。”李帛雨腼腆地說。

李帛雨确實是個很好的人，即使進入大學後，倆人分隔兩地，她也一直主動找蘇芷清侃侃而談。

隻是當時的蘇芷清對這份主動沒有好好珍惜，最終在人海中與她走散了。

下午的課間，李帛雨不厭其煩地為蘇芷清講解不理解的内容。

放學時，因為李帛雨是走讀生，不必強制留下來上夜自習，所以趁着她還沒走，蘇芷清立刻沖到一樓小賣部刷飯卡買了兩根橙子味“珍寶珠”、一瓶“北冰洋”橙子味汽水送給她。

她不好意思收，蘇芷清便直接塞進了她的黑色書包裡。

“那我就收下了，謝謝”，她把書包背起：“不過，你是怎麼知道我喜歡橙子口味的？”

“啊……我随手拿的，原來是你喜歡的啊？好巧！說明咱倆很有緣是不是！”和李帛雨度過了三年，蘇芷清當然知道她的喜好。

“謝謝！你要是還有不懂的地方，明天問我好了。”李帛雨對她說。

“嗯！一定拜托你了！”

蘇芷清決定緊緊抓住這重來的人生，創一個更好的未來。