“那早點回來。”

“嗯”，蘇芷清見她沒有阻止自己出門，心生出一絲像是被佛祖寬恕的感覺，試探性地說：“媽，如果我想考美院……可以嗎？”

蘇芷清自然是随口問問，但也是真心在做規劃。

以現在的成績，或許走藝術生路線也是不錯的選擇，加之有繪畫底子，去培訓班突擊幾個月，隻要目标不是八大美院，應該還是有希望的吧。

“美院？你又在畫畫了？”母親放下正要舀湯的勺。

“我沒有。”

“你哪來的這個想法？美院都是不正經的學校。”

蘇芷清也放下筷子，飯菜瞬間沒了味道：“美院哪裡不正經了？也是大學，也是本科。”

“别吵了，先吃飯。”父親想做和事佬。

“你怎麼回事？我看你是又開始畫畫了。”說着，母親沖上樓，蘇芷清知道她是去自己卧室搜尋“證據”了。

自從被母親燒掉畫冊以來，蘇芷清就沒有認認真真畫過一幅畫了。初中還會在課桌上用鉛筆塗塗抹抹——因為很容易擦掉，不會被來開家長會的她發現，進入高中後，因為學業的壓力，除了和王垚玩遊戲外，沒有再提筆。

所以，母親沖上樓，想要尋找得“證據”是不存在的。

并且，月考的卷子蘇芷清也沒帶回來，完全不會留有任何把柄。

然而，當母親把林崖送給自己的薄荷綠本子摔在餐桌上時，她就被扣上了“帽子”。

“這是什麼？”母親氣急敗壞地問蘇芷清。

蘇芷清看着翻開的那一頁上粘貼着一張那時候十分流行的大頭貼，照片上的男生是林崖，和一位應該是他不承認得前女友。不過，與其說這是一張情侶照，還不如說是證件照，兩個人看起來沒那麼親密，尤其是林崖，一闆一眼的，連笑容都沒有。

看來，他所說的沒有初戀，至少從這張大頭貼來看，是真的。

“媽……”，蘇芷清耐着性子，釋放最後一點好脾氣：“你看清楚了嗎？女生是我嗎？我是長頭發嗎？”

父親把本子拿過去看了看，又放了回來，幫腔說道：“那你的本子裡怎麼會有别人的照片？”

“我怎麼知道？本子是送給我的。”蘇芷清沒聲好氣地回道。

母親坐在了椅子上，沒有再居高臨下的看蘇芷清，但同時并未承認自己的過失，反而換了話題找茬。

她伸手抓住蘇芷清的額前的頭發，說：“你頭發長了，該去剪了，待會兒洗完碗，我陪你去剪短。”

蘇芷清甩頭掙開了她輕按自己頭發的手。

“怎麼回事？我摸摸你怎麼了？别人家的女兒和母親摟着上街，你呢？”母親立刻又變了臉。

蘇芷清讨厭和所有傷害過或者有傷害自己可能性的人有肢體接觸，這些人中包括父母。

“頭發是長了，都遮住眼睛了，聽你媽的話，過會兒去剪了。”父親大部分時間都會站在母親的那一邊。

在蘇芷清的家庭裡，各自扮演得角色是固定的，母親永遠是最強勢的一方，父親隻會跟在她後面重複她說過得話，然後一起駁斥蘇芷清，而她，永遠是最沒有理的那一個，即使長大成人，這樣的三方角色依然沒有變。

“我想留長。”蘇芷清表達心中所想，低頭看着碗，不敢和母親對視。

“留長？長發打理起來多麻煩，會影響你學習的。”母親搬出了她的那套理論。

“班級裡就我一個女生剪男生頭，我也沒考第一啊。”這頓飯是吃不下去了，蘇芷清放下了筷子。

“你還好意思說？你也知道自己成績不行啊？”母親抓着蘇芷清的話頭不放：“馬上就要高二了，一轉眼就高三，你抓緊時間讀書，不要想着打扮自己。”

是啊，就是因為母親不讓蘇芷清打扮自己，學生時代這麼多年，蘇芷清隻能穿着不适合自己的舊衣服，回頭細想，雖然高中時候沒有再在班級裡遭受言語暴力，但不保證有人會在背後偷偷說自己裝束的閑話吧。

“我就想留個長發，怎麼叫打扮自己了？班級裡長發女生那麼多，我也沒見到她們的爸媽逼着剪短發啊？”

“你怎麼和你媽說話呢？”父親插話道，他根本不知道自己是在給這場“戰火”加了桶油。

“那她們的成績和你的能一樣嗎？你以前初中時候還考過前十，進了高中之後成績一路下滑……”

“初中是初中，高中是高中，學得内容都不一樣，怎麼對比？算了”，蘇芷清不想繼續這場毫無意義地對談：“我上樓做作業了。”

和母親之間的争吵，總會以她“繳械”的沉默而結束。

你沒辦法說服一個強詞奪理之人。

語畢，蘇芷清抓起筆記本起身，故意制造出響動，讓椅子在瓷磚地面上摩擦，将自己内心的不滿發洩出來。

“你回來！”蘇芷清聽見母親喊自己不成，便對父親說：“你看看你女兒，養這麼大，對我的态度……”