何骁搖頭道：“雞皮疙瘩都起來了。”

“那你這次放假回去，你爸媽肯定得表揚你了吧。”離開了人群，他們回到各自的座位，李帛雨轉身對蘇芷清說。

蘇芷清幹笑一聲：“你不了解我爸媽。”

蘇芷清的名次沒有進步，母親不會覺得她有努力的迹象，而得了高分的作文，小學老師的她，隻會覺得寫起來很容易，這個分數理所應當。

***

中午吃飯時，蘇芷清搶着替趙添峥刷了飯卡：“為了表示感謝，這頓飯我請了。”

“小清，一份英語詞組表而已，舉手之勞罷了，不用還人情。”趙添峥對蘇芷清的行為表示不解。

考前，趙添峥為他們手抄了一份重難點詞組表，是他主動給的。

那天夜自修的課間，林崖站在走廊上，正拿着手機玩“貪食蛇”，趙添峥“送”他的挂墜随着按鍵操作的震動一晃一晃的。

“你不覺得這個挂墜，和你的機子不太配嗎？有點……娘娘的。”蘇芷清貼着欄杆，彈了彈塞了棉花的鼓鼓囊囊的正方形挂墜。

“我覺得挺合适的。黑色和綠色，不是很搭嗎？”

“那還……确實是。”

“你想要拿回去？”

“沒這麼想過，你還是挂着吧。”

“我之前也很喜歡玩‘貪食蛇’，但後來有了‘憤怒的小鳥’之後，就喜歡後者了。”

林崖停下操作，問蘇芷清“‘憤怒的小鳥’？新遊戲？我怎麼沒聽過？”

“哦……很冷門的遊戲，大家都不喜歡玩，就我喜歡，另類。”

“憤怒的小鳥”是蘇芷清上大學後才開始風靡的。

這時，趙添峥穿越擠滿人的走廊，興沖沖地走了過來，打斷了遊戲話題的繼續。

趙添峥把兩張A4紙遞給蘇芷清：“小清，英語期中考試重點詞彙和詞組，給。”

“什麼東西？”蘇芷清看着這兩張寫着一樣詞組的、正反面都有的紙張問他：“怎麼這兩份一樣的？”

“一份給你的，一份給林崖的。”

“你自己整理到？字真好看。”蘇芷清問他。

“這不是後天考英語了嗎？臨時抱佛腳。這是我自己複習的時候順便摘抄的，舉手之勞，也是讓自己再鞏固一遍。”

路過的何骁拿走一份，問趙添峥：“還有多的嗎？也給我一份呗。”

“來不及寫了，你自己抄吧，或者去複印一下”，趙添峥說完，看見林崖在玩手機，正準備趴在他身上：“你也喜歡玩貪吃蛇？”

卻被林崖收起手機，閃身躲過，他從何骁手裡拿走詞彙表：“進去複習了。”

***

“欠了就得還，這是我的原則”，蘇芷清對他說：“感謝你的‘鼎力相助’。”

“多虧了天真哥的重難點歸納，我這次英語進步了八分。好幾篇閱讀裡都看到了相同的詞組，這才減少了錯誤率。”何骁說。

“林崖，你呢？你考得咋樣？”趙添峥坐在蘇芷清和林崖中間，向左側頭問道。

“還行吧”，他夾了隻虎皮鳳爪放進趙添峥的餐盤裡：“這，就當謝禮了。”

“你也說謝……？你倆……也太客氣了吧”，趙添峥看了看蘇芷清又看了看林崖：“朋友之間還這麼客氣？”

“他倆是這樣的”，李帛雨說：“你沒發現，他倆很像嗎？欠了人情就一定要還，哪怕這份人情在我們看來可以說是不過爾爾。”

“伯伯，還會用成語了？”蘇芷清笑道。

“那是，跟着你混久了，也變得文绉绉了呗。”李帛雨說。

“那還真是”，何骁略一沉吟：“山廠哥雖然從來不打掃宿舍衛生，但會給我們買很多吃的。”

“小紅也是啊，喝了我一根速溶咖啡，就會買北冰洋還我。”李帛雨補充說。

——原來，我們的相似性也在他人眼裡。

曾經，我為了和你靠近，故意做一些和你相同的行為，将之當做與你的相似處——比如開始學你上課時把腿伸出至過道上、做題時轉筆、穿深色系衣服……

如今，沒有刻意去學你，反倒成了近似的人。

“欠了就得還嘛，不然我心裡過意不去。”蘇芷清說。

“你倆這麼客氣，過意不去的可是我們啊。”李帛雨撇了撇嘴。

“你和山廠哥，該不會是失散多年的兄妹吧？”何骁說。