這是老教師給簡容若留的最後一句話。

饒是簡容若再業餘也該聽明白了，老教師就差把‘孟祁月危’四個大字刻她臉上了。

一刹那，教師培訓課上的各種案例在簡容若腦中快速過了一遍，她越想越心驚，就連校長跟她打招呼她都沒反應過來。

簡容若領了新學期課表憂心忡忡地趕回教室，擡眼就看見孟祁月容光煥發地站在她對面，沖她甜甜地問好。

簡容若點頭：“你也好。”

-看着也不像要尋短見的人。簡容若心想。

為了讓學生專心學習，學校規定全體初三生都必須單人獨座，因此今天返校的一大任務就是排座位。

簡容若已經提前一天将座位表發在家長群中，看到圖的學生驚奇地發現全班大部分人都是一人一座，除了孟祁月。

座位是按照成績蛇形排列，孟祁月正好排在最後排凹凸牆那側，為了不遮擋她的視線，簡容若将她和鄰桌的桌子并在一起。

她們就成了班級内唯一一對同桌。

和孟祁月當同桌的那個轉學生叫什麼來着？簡容若急忙去翻座位圖。

——

“晏朝遐？”

“這誰？沒聽過。”董蕊揚了揚手中的座位圖到處問人，她聲音尖銳又喋喋不休，姚天澤被問煩了，讓她問孟祁月去。

董蕊一聽讓她找孟祁月登時就變了臉色，翻着白眼道：“誰要跟智障說話？”

她聲音高昂，小半個教室的人都聽到了，也包括簡容若和孟祁月。

簡容若心頭一驚，立時警惕起來。

“董蕊你出來一下。”她嚴肅道。

董蕊沒想到老班也在教室，隻好自認倒黴，不甘心地跟簡容若去了辦公室。

臨出門前還狠狠地挖了孟祁月一眼，但孟祁月就像沒看見似的一個勁地擦拭桌面，覆滿粉塵的桌椅在她手下煥然一新。

前桌女生和董蕊結怨已久，借機勸孟祁月挺起腰闆，趁老師還關注這件事把事鬧大。

“誰不知道她刁難你就是為了讨好林繁芝？好讓林繁芝替她在音樂老師面前多吹吹風。”

“不然就憑她那五音不全的啞巴嗓能進合唱團？”

何子晴湊到她耳邊低語：“你就聽我的，多哭兩場，然後尋死覓活一通，肯定能治住這個董舔舔。”

于皓川啧啧嘴：“真夠損的。”

何子晴挖了他一眼，繼續勸孟祁月：“要哭就趕緊的，老師一會就該放她回來了。”

孟祁月依舊不吭聲，何子晴急了，趴到孟祁月桌上罵了一句：“不識好歹，活該被欺負。”

她話音剛落，忽覺一股涼風直擊面門，一個白色草編包‘邦’地一聲徑直落桌，将她和孟祁月隔開。

包沒碰到她的臉，但何子晴卻依舊被這一擊吓得不輕，險些從凳子上跌落。

于皓川見狀哈哈大笑，結果一看來人，咧着的嘴又乖巧地閉合。

“我草你**”何子晴氣急敗壞地站起來，孟盈也絲毫不懼。

“你剛剛說什麼？”孟盈面色陰沉可怖，眼裡幾乎要噴出火來：“再說一遍。”

“我說我，”何子晴剛想罵娘，就見孟盈眼裡泛着森森冷光。她絲毫不懷疑，如果不是法治社會，對方一定能将她生吞活剝。

“我說她不知道反抗，太軟——”何子晴本想蒙混過關，卻不料孟盈根本不吃這套。

“舔舔是什麼意思？”孟盈直接點出要點，裝作好奇心爆發的樣子問于皓川。

于皓川之前被李思巧整治過，現下根本不敢搭話，隻好裝死。

但孟盈卻沒想放過他，他被整怵了，隻好糊弄一句：“反正沒說你。”

何子晴一聽，底氣‘蹭’的一下就上來了，立即揚起下巴：“反正沒說你，用你充大尾巴狼？”

孟盈還想對線，但孟祁月一聽好友受辱立刻起身擋在她面前：“何子晴，你挑事辱我都沒關系，但你憑什麼無端辱罵她？”

此言一出，班内其他人紛紛側目。這話倒沒什麼好在意的，但他們還是第一次聽孟祁月說這麼多話。

此刻，他們心内的驚奇已經驅使大腦自動忽略孟祁月言語中的磕絆。

“她要拿包砸我，我還不能生氣了？”何子晴不甘示弱地回怼。

“我把包放在我同桌桌子上，合情合理。”孟盈冷冷答道，眼神中的輕蔑感化成刀子狠戳何子晴的心。

眼見說不過孟盈，何子晴就把矛頭對準孟祁月：“誰挑事了？你個死結巴胡說八道。”

“你鼓勵我到老師面前尋死是因為你嫉恨董蕊。”孟祁月将孟盈護在身後，不卑不亢，直面何子晴。

何子晴的遮羞布被掀到一半，整個人暴跳如雷：“你胡說，我什麼時候嫉恨她？我都是為你打抱不平！”

“因為你也想進合唱團。”孟祁月不慌不忙發出緻命一擊。

這是孟盈教她的。

無論何時與人對線，都要保持頭腦冷靜，儀态端正。

要讓對方光看就能被氣死。

“如果不是董蕊，合唱團上次空出來的名額就是你的。所以你才想通過我把事鬧大，好把董蕊踢出合唱團。”

“你想利用我，替代她。”

孟祁月說完就重新落座，在滿場驚訝贊歎的目光中取出紙巾，替孟盈将包和桌面又重新擦拭一遍。

然後把包交還給對方，低語道：“你教的我全都記得。”