今天自習課是曆史老師來看班，他安排要求背誦課本重點内容和各個事件年限意義，不背完不許走，小組長要監督組員背完，老師先抽查組長再随機抽查組員。

很幸運33對要背誦的内容足夠了解她會背，老師對于她的表現很滿意，很不幸她是組長，她要監督其他人背誦，要看管5個人。

她打算邊聽他們邊寫寫作業吧，剛開始寫：33來問我，好的于是被打斷，你這回答的差的十萬八千不對哦，再看看重來吧、33我來我來，好的，剛拿起的筆又放下了，可以，你這再記得熟一點就好了、組長我我我……快要下課了有3個人背完了還有兩人沒背出來，其中一個就是她的同桌超哥。

33看向同桌問：超哥，您背的怎麼樣了呢

同桌絕望呐喊：不行啊，我記不住啊，放過我吧

33：要不你和老師溝通一下，說你盡力了

同桌繼續呐喊：那不如殺了我

33真摯的問：殺了你我就能回家嗎

同桌一臉想要解脫的樣子：來下手快點

超哥指了大動脈，33特想下狠手掐死他

鐘齊看見他們打鬧于是湊了過來：你們在幹嘛？

同桌一本正經胡說八道說：我要在請求上級對我人道毀滅

33無奈：他一點都背不出來，我回不了家

鐘齊：是有點難，我剛剛被老師抽查，他讓我等下再找他背，不背完不給走

同桌：桑姐你看吧，不隻是我不背出來，你看齊哥也是。

33：那你們現在不好好記？還堆在這裡瞎聊天？

鐘齊：放松放松大腦嘿嘿

33無奈：那你們先好好的記一下，我先寫會作業吧

于是他們識趣的去一邊背書了，33開始寫晚上的作業，她寫着寫着時不時要監督看看那兩人背的怎麼樣，時不時看向老師有沒有抽查到他們，這作業寫的好不順心，嘉瑩她們都背完了，33讓她們先回去自己還要留下來等。

在無限次被打斷之後，33也總算寫完幾門作業。老師說可以讓組長先回去，沒背出來的同學繼續背。

33高興的收拾好東西下樓，走到六樓樓梯口，看見張嘉彥坐在樓梯上手裡還拿着課本，可能他也是在背書。

張嘉彥擡頭往後看，倒轉的看着她：你也留堂了？

33彎腰低頭和他對視：嗯

張嘉彥：哪門

33：曆史

張嘉彥：我語文

33坐在他旁邊問：讓我看看你背到哪裡？

張嘉彥把書給她看，自己放空：沁園春

33接過感歎：大哥都開學都多少天你這你還沒背下來？

張嘉彥無力回應：是啊記不住啊慘不慘

33白眼了一下他：那你背一下我聽聽，背到哪裡了。

于是張嘉彥開始了背誦，33說他怎麼那麼容易背串行了呢，就是說讓他先理解課文再背會好些。他說不理解。她耐心的通俗跟他講解一下每背一句的大概意思，讓他記住。接下來他背誦她會提醒他接下來是什麼内容讓他背出原文，磕磕絆絆最終在兩人不懈努力成功拿下。

33口幹舌燥說：好了，你快去背吧，背完早點回去

張嘉彥激動說：等我很快

33繼續坐在樓梯等着他，不一會他拎着書包沖出來說：走

她站起來頭有點暈，扶牆靠了一會

張嘉彥問：你沒什麼事吧？

33：沒有，可能低血糖，起來會頭暈一下，很快就沒事的。

張嘉彥：那得注意了，暈倒了就是大事了

33：知道了，走不走

張嘉彥：等你啊

說完兩人就下樓，往單車棚方向走去了。

33走到自己單車面前解開車鎖，張嘉彥突然問：你這車好不好騎？

33：還不錯

張嘉彥：我試下？

33毫無防備說：給

張嘉彥上車假裝騎了幾下，33在後面慢慢走着。她突然有種不好的預感，預感真準……那人把加快速度把她的車騎走了，她在後面追。

她起初是不想追的，可是那賤人像是在吊她，等她跑的差不多的時候就停下來，快抓了又加速騎走。

33大喊：啊啊啊，我跑不動了，你要就給你

她不動了蹲在路邊歇下

張嘉彥得意的騎回來在她面前轉悠：這車不錯，剛剛試了是挺快的。

33仇視着他，緩緩起來讓自己冷靜，她說：你要就開走，我走回去行了吧。

張嘉彥看她好像真的生氣了，于是自己趕緊下車說把車還給她，說他錯了

她不理繼續走，他推着車跟着。

張嘉彥一路走一路道歉：我錯了，你打我吧，我不該犯賤

33不理大步向前

張嘉彥解釋：我看你平時都不運動，這不是讓你跑跑動動嗎

33聽了更生氣反問：我課間跑的不夠多嗎

張嘉彥沒頭腦的繼續解釋：你有時都跑掉隊了還抄小道哪裡夠了

33怒斥：要你管

張嘉彥：你是不是缺少運動啊所以身體素質那麼差

33：所以你才遛我是嗎

張嘉彥：不全是

33開始一頓輸出，像把所有的氣都撒給他：我發現你這人不僅欠還無聊還多管閑事，那麼多人你不去管，就來招惹我，我也傻每次被你三言兩語忽悠就你和好。

張嘉彥反駁：我跟你熟啊

33繼續：你們班上比我熟的比比皆是，你不是想熟曉怡嗎，你怎麼不去管管她，她也不愛動不出汗

張嘉彥一臉疑惑反問：我管她幹嘛

33反問：對啊你管我幹嘛，你一開始不就想跟她一起玩才認識的我嗎，現在你們可以非常熟了，你還管我幹嘛

張嘉彥語氣突然變得溫和起來，像是在祈求：你怎麼會這麼理解，不要吵架好不好