程項崎無奈地說道：“扉松，下周要去海南考察，記得收拾東西，這大熱天的去海南也太折磨了。”

劉娅也歎氣道：“是啊，我這防曬都要帶個三瓶。”

程項崎下巴都要驚掉了，說道：“三瓶？！就去一周，怎麼帶這麼多啊？”

劉娅訴說着女生的悲哀：“兩瓶擦臉上的防曬，還有一瓶大的防曬噴霧噴脖子、胳膊和腿的。而且夏天化妝也很痛苦，又出汗又浮粉又脫妝還容易悶痘。”

程項崎啧啧談道：“太慘了啊……啧啧……男生就很方便，我擦臉油一瓶能用一年。”

“女生好辛苦。”嚴扉松也歎道，“不過我平時也會好好護膚，但是沒有女生這麼精緻，皮膚保養還是很重要的。我還化妝呢，簡單的粉底能讓人看起來更有氣色。項崎，本來就沒對象，以後年老色衰就更沒人要你了。”

程項崎憤憤道：“就沖你這句話，我就帶上全套護膚品。”

嚴扉松想起該給池月漸發個消息說一下。再見到池月漸後，死去三年的習慣好像又都活了過來。

Eutopia：[我下周要去海南考察，去一周，大概十天後回來。]

池月漸看着發來的消息，笑得眯起了眼睛，嚴扉松主動給他發消息報備行程，他能不高興嗎？

明月：[收到]

在考察期間，嚴扉松也等到了池月漸參加的綜藝。這次綜藝有四位主持人和四位嘉賓，正是拍《我們不要墜入地獄》的主演們。

“觀衆朋友們大家好！歡迎大家來到《敢不敢玩》第三季！我是主持人可可！”

“我是主持人布布！”

“我是主持人小七！”

“我是主持人樂樂！這次請到的四位嘉賓啊，可是非常強的！個個演技頂好！”

“是呢！而且都在一部電影裡做主演！”小七捧場道。

“有請！張瓊！劉雨培！李毅良！池月漸！”布布高聲道。

“大家好！我是李骁的飾演者張瓊！”

“大家好！我是韓楚月的飾演者劉雨培！”

“大家好！我是郭宏的飾演者李毅良！”

“大家好！我是許弦枨的飾演者池月漸！”

可可說道：“今天大家都穿的十分校園啊，其餘幾位都是校服，隻有李毅良穿的是經典的襯衫加休閑褲，襯衫紮在褲子裡。”

李毅良笑着說道：“對，今天我們都是穿的電影裡的服飾。衆所周知，數學老師都是這個打扮。”

衆人都笑起來，布布說道：“原來如此！這段時間電影才上映一周，票房已經突破五億了，評分9.0！請大家多多支持《我們不要墜入地獄》！”

小七說道：“是的！我也去看了啊，真的是非常好看，後勁十足！今天我們主要是分成兩個組來做遊戲，三局兩勝。輸的一組則要把微博頭像換成赢的那一組的人的頭像。一組叫敢玩組，一組叫嘉賓組。敢玩組就是我們四個，嘉賓組就是四位嘉賓。”

可可介紹出遊戲規則：“首先，幾位演員們剛演過電影啊，我們都很是懷念高中生活，所以第一個遊戲是做高考題！一共九個科目，一個科目一道題，答對題目多的組獲勝，允許組内讨論，一道題計時一分鐘。兩組同步答題，每組帶上隻有組内交流的耳機，請看大屏幕！”說罷自己戴上了耳機。

[陶淵明《歸園田居》（其一）中，“ ， ”兩句，采用對仗句式，連用兩個比喻，表達詩人對官場的厭倦以及對田園生活的向往。]

張瓊、劉雨培、池月漸三位學生愣住，數學老師李毅良直接說：“我是教數學的，下一題或許可以。你們加油。”倒計時還剩50s。

張瓊緩緩問道：“……《歸園田居》怎麼背的？”

“……”“……”剩下兩人沉默。倒計時還剩40s。

池月漸撓撓頭，不解道：“怎麼這高考題不直接考詩句，都開始情景式默寫了啊？我之前都是直接考上下句來着……你要我上句接下句說不定還有希望，你這……”倒計時20s。

見時間不多了，劉雨培死馬當活馬醫，說道：“采菊東籬下，悠然見南山。”

李毅良皺起眉頭說：“好像不對，但是又不知道哪句對。”

張瓊無奈地說：“就這樣吧，沒時間了。想不起來了。”

[答案：羁鳥戀舊林，池魚思故淵。]

張瓊看完答案，點點頭，說道：“嗯，有些時候需要認命，想不起來的再給我五分鐘我也想不起來。”

池月漸也點點頭，“贊同。”

[若集合M={x|√x＜4}，N={x|3x≥1},則MUN=( ).]

“x＜16且x≥1/3。”李毅良快速答道。倒計時45s。

剩下三人沒意見後，不等倒計時結束就到了下一題。

[答案：x＜16且x≥1/3]

[For many years,I enjoyed living with my dogs,Tilly and Chance.Their （　）was nearly enough to keep my loneliness at bay.

A.ownership B.membership C.companionship D.leadership]

池月漸擺擺手放棄了，說道：“我看不懂，你要我看德語還可以，英語我真不行了。leader是領導者吧？”同時内心納悶了一下，Mike就是說英語的，怎麼沒學着點英語呢？

張瓊遲疑道：“member是成員的意思吧……membership應該也和成員差不多吧？”

劉雨培說道：“那owner是擁有者的意思？我感覺我就隻能懂一半。”

李毅良也說道：“companion是冠軍？這個題簡直……”

眼看還剩五秒，池月漸當機立斷，“遇事不決就選C。”

[答案：C]

張瓊瞪大了眼睛，使勁地晃了晃池月漸的肩膀，說道：“我去，這也能蒙對，月漸你可以啊！”

劉雨培也驚訝了，說道：“什麼歐皇！下次幫我抽卡吧月漸！”

[關于原子結構和微觀粒子波粒二象性，下列說法正确的是：（ ）

A.盧瑟福的核式結構模型解釋了原子光譜的分立特征

B.玻尓的原子理論完全揭示了微觀粒子運動的規律

C.光電效應揭示了光的粒子性

D.電子束穿過鋁箔後的衍射圖樣揭示了電子的粒子性]

李毅良說道：“物理我……不能說什麼都不知道，隻能說他考的我都不知道。”

劉雨培也說道：“我也是……”

張瓊自信頓時上來了，說道：“那我還不錯，我好歹見過玻爾這個名字。”

池月漸思索了一下，說道：“A好像不對……核式結構好像和分子原子的結構相關？哦那是棗糕模型……我真記不清了……”

張瓊說道：“那選B吧，好歹我知道有這麼個人。”

劉雨培說道：“嗯，那就選B吧，蒙就是了。”

[答案：C]

李毅良可惜地說道：“嗯……蒙錯了……”

池月漸放棄掙紮，說道：“蒙錯就蒙錯了，反正我也不知道怎麼選。”

李毅良發出靈魂拷問：“話說，你們不是理科生嗎？”

劉雨培幽幽道：“我隻是個學表演的藝術生。”

“我也……”其餘兩人也道出真相。

李毅良嘲笑道：“看來你們出戲很快嘛，拍戲前惡補了半個月的高考知識忘得也很快。”

[某中學7名高一學生，上學時感受到交通擁堵，同時發現專門設置的公交車道利用率并不高。他們用3個月的時間詳細調查了本市公交專用道的整體使用情況，撰寫出上萬字的研究報告，提出了合理使用公交專用道的建議。該報告得到有關專家的認可和支持，受到市政府有關部門重視。這一事例表明：

①關注并解決交通擁堵問題是中學生的責任

②開展社會調研有助于提高中學生的公共參與素養

③就解決交通擁堵問題提出建議是中學生的權利

④反映公共管理問題時需要提出相應的對策建議

A.①② B.①④ C.②③ D.③④]