路遙從小就是大人口中“别人家的孩子”。

家長工作忙，小路遙早早就懂事，知道爸媽工作很辛苦，不要給他們惹麻煩。

從進幼兒園開始，路遙就自己背着小書包上下學，雖說幼兒園就在小區裡面，可這種情況在園區内也是獨一份了。

再獨立他也隻是個五六歲的小孩子，老師知道了都心疼的不行。

這也不能怪當爸媽的心狠，那時路繼光已任科室主任，手術排布密密麻麻，兩三天不回家不沾床都是家常便飯，當媽的護士工作三班倒，也輕松不到哪裡去，真真是分身乏術。

小路遙進幼兒園的頭一個禮拜，大人說是讓孩子自己上學，事實上，當爸的都悄悄跟在後面一路護送，看着兒子全程輕松淡定，沒有左顧右盼，這才放心下來。

别的小孩都有家長前簇後擁的接送，路遙從沒感受過。

小學是按學區劃分的，路遙的小學離家不到兩公裡，再讓小孩自己走是行不通了，一天來回四趟，大人都受不了。

于是，小路遙有了人生第一輛自行車。

沒錯，一輛小路遙騎上去腳都夠不到地的兒童自行車，就是這輛車陪小孩度過了小學前三年。

升四年級前自行車丢了，那是入學後第一次當父母的看見孩子掉小眼淚珠兒，心疼壞了。

路繼光當天就買了輛更好、更大号的自行車，可這事還是讓小路遙傷心了好久，覺得自己犯了大錯誤。

原則上學校本就不讓學生騎行上下學，校園内自然沒有劃定停車位。小路遙都是悄悄把車停在學校外面小賣部門口，還要避免被紅領巾抓到現行。

别的小朋友的挫折教育來源于成績，小路遙從沒有這方面困擾。

人家路遙穩穩當當永遠滿分，一直是各科老師贊不絕口的榜樣學生，小學沒畢業就已經奧數競賽這杯那獎的拿了個遍。

丢車事件可以算是路遙小學生涯遭遇的最大挫敗，沒有之一。

自懂事起，路遙就知道老家有個乖巧可愛的小妹妹，但因爸媽工作關系，假期很難湊到一起，遇上公衆節假日就更忙了，所以回老家的機會少之又少。

難得回一次都待不到兩天就要返程，跟這個妹妹的接觸時間就更少了。

不得不說有個小妹妹還是很好玩的。路遙被教育的小小年紀就知道擺起哥哥的派頭，隻要有他在，看顧小路漫的責任就落不到别人身上。

路遙的小手指總是被妹妹攥的緊緊的，牽着她走到這兒，走到那兒。

路漫學話慢，對着路遙隻會哥哥哥哥的喚，别的什麼話也不會說。

大人平日都笑話小路漫大舌頭，說她講話含含糊糊的，但路遙卻覺得妹妹喊的清亮又好聽，他很喜歡，喜歡到願意把所有好玩的玩具都捧到她跟前。