中午午休，陳猶在做題，孟燈在看書。

一會兒，男孩遞了張紙條來，上面寫着：番茄牛腩好吃嗎？是你之前說的那家。

女孩放下書，提筆回複：味道不錯，番茄很酸。

男孩看了一眼，低頭笑了笑。

兩人各自又在做自己的事。

這天的日子過得很快，快到好像時間開了加速鍵。很快到傍晚，孟燈以為，她今晚能夠給餘念道喜。

畢竟一個冬天，她們都沒能見一面。

但孟燈沒有想到，新學期得到的第一個壞消息不來自于其他，而是自己的朋友。

時隔兩年，仿佛重新回到了那個夜晚。暮色溫柔，剛下過雨的地面上有一層薄薄的水，在坑窪處積水的表面，在周圍環境變化時随着微波蕩漾，昏黃的路燈光影交錯着，是橙黃還是霧藍，早已分不清了。

昔日的她是一個人，而現在，她的身邊有很好很好的朋友。她以為，生活的一切都在朝着一個美好的方向前進着。

成績出來那天，餘念告訴孟燈，她考了年級第四。按道理，她應該出現在這個晚上，但她沒有。

五十人的整列缺了個位置，是餘念又離開孟燈了。

似乎在回應孟燈剛才：親愛的，你的生活正在往好的更好的發展，那麼，我們一定要割舍到以前的朋友與關系的。

想通這一點，孟燈整個晚自習都如常。

但陳猶還是擔心她，到底在擔心什麼呢？他又有點說不出來，可能是害怕她哭吧。

孟燈不是個愛哭的女孩子，她總是堅韌，總是能夠雲淡風輕地說出以前不好的經曆。但陳猶明白，那層堅強的外殼之下，是一顆柔軟的内心。

正因為柔軟，所以總是動情。

小時候母親告訴他，男孩子千萬不能惹女孩子哭，也千萬不能單看着女孩子難過。那時徐清是希望他培養一點責任感。

但現在，陳猶不願看孟燈難過的原因更簡單純粹了：如果她難過的話，他的心也變會跟着難過，像是連了一條線，心牽着心，人連着人。

一晚上，陳猶沒有和孟燈說什麼話，獨自寫着作業。後排的陳眠和陳方枝小聲聊着天，前排的祁盛在給木錦講題。

直到放學，陳猶問孟燈，“今晚我送你回家吧。剛好我去那邊超市裡買洗衣液，我家樓下的超市又斷貨了。”

說得格外自然，孟燈也就沒了拒絕的理由。

一輛小自行車上，騎行得很慢，兩個影子被路旁的光拖得很長。

陳猶主動挑起話題：“孟燈，你聽過一個故事嗎？有關于宙斯劈人。”

孟燈拉着陳猶的衣角，端正坐在後座上，“沒聽說過。”

陳猶聲音裡帶着笑意，“傳說宙斯用閃電将人劈成兩半，自此之後，所有的人類都成為了在世界上尋找自己的另一半的孤單存在。”

“聽起來這個故事不大好。”孟燈道。

陳猶疑惑問：“你覺得哪裡不好？”

孟燈擡頭看着天上的夜空，星星零零散散，在黑暗之中光芒也微乎其微，沉聲片刻道：“人活在世上，雖本就沒什麼意義，但終生隻為尋找另一半的話，活來也是可悲的。”

“有人會天生殘缺而終生殘缺嗎？”她又問，“有人會幸運躲避了宙斯的閃電，又被殘缺的世人指點嗎？”

陳猶沉沉應聲，“這個故事沒有講完。”

孟燈靜靜聆聽，就聽陳猶繼續道：“在宙斯的閃電之下，世上所有的人不再完整。于是，在這群人類當中，出現了哲學家、數學家和詩人，她們永遠在思考完整與心的問題。

“哲學家提出一個概念，叫作真愛，她們認為，真愛就是人生命當中殘缺的另一半，她們是彼此确認，世間唯一的答案。

“數學家提出一個概念，叫作問題的結果。無論任何問題，都有對應的結果。即使無窮與無窮，即使結果的名字叫無解。

“詩人提出一個概念，叫作文字、語境背後的真義。她們寫下無數的詩篇與文章，去贊頌或批判，去悲傷去快樂，她們有獨屬于自己的缪斯。

“在此之後，哲學家、數學家、詩人都在世間遊蕩、尋找。東南西北、萬水千山，天地之間，無數的思考、難題、謎語就此誕生。

“世上所有的哲學家、數學家、詩人都在追求她們生命當中的答案、結果、真義。直到那天，在一個平凡的日子裡，一個普通得不能再普通的地方，他們遇見了自己的完整。

“在此之前，她們遇見過形形色色的人，她們同樣開心過，也悲傷過，幸福過，也受傷過。但她們知道，這都不是她們的完整。

“此刻，她們明白了。于是欣喜若狂，快步向前，她們立馬對對方說：你就是我對的人啊。

“她們以為，她們是一對和氏璧。但她們錯了。原來在尋找的過程當中，有的人，殘缺的心靈完整起來。

“于是她們思考着，做出了各自的選擇。有個人繼續尋找，終于充盈了自我；有的人彼此磨合，直到缺口貼合。

“宙斯知道了一切，他想了想自己，決定任由人類選擇，自己的完整。”

這個故事，聽起來很簡單。但孟燈卻靜下來，思考着其中的含義。

“這确實是一個好故事。”孟燈贊許。

“感謝你的誇獎。這故事是我看了宙斯劈人的事件後寫的。”陳猶毫不自謙，孟燈能想象到他臉上的笑容。

“我回家真應該把這個故事記錄下來，當作一個睡前故事看。”

“那應該還少不了一段哄睡童謠。”陳猶跟着道，“孟燈，我剛學了新歌，你想要聽嗎？”