材料中提到：“科技小院，為鄉村振興添才聚力。”請根據對這句話的理解，參考給定資料，聯系實際，自選角度，自拟題目，寫一篇文章。

哇，今年大作文考這麼簡單的題呀。

這類文章屬于一元獨立，也就是單一主題，分論點隻要寫如何達成主題即可。

也就是要寫如何利用科技小院，達成鄉村振興。

【取标題】

圍繞科技小院和鄉村振興這兩個關鍵詞，開始取标題。

标題屬于印象分，既要點題，也要有文采。

第一版——

科技小院賦能，鄉村振興增色

嘿嘿，采用了對仗結構，并使用了賦能和增色這類規範詞，非常的規範。

但是不夠出彩，10個人裡面有8個都這麼寫。

于是，我又寫了新一版。

第二版——

探索科技小院新模式，打造鄉村振興新篇章

啧啧，非常官方的标題，官媒味十足。

但還是不夠有特色，而且字太長，看着眼暈。

靈機一動，想起了昨晚看到的一篇時評，模仿着寫下了第三版——

以“科技小院”破題，答好“鄉村振興”考卷

這下子終于滿意了，既用雙引号點題，又對仗又官方，還有些文采。

【設計開篇】

第一句以氣勢磅礴為佳，以對仗整齊為上。

我寫的是——

科技興國，人才興邦。

再扯一扯最近的時政熱詞，就有了第二句——

***總書記在二十屆三中全會中指出：要因地制宜發展新質生産力，推進高質量發展。

一般申論的部分材料會涉及時政，能用就抄，别客氣。

再抄一抄材料裡的科技小院，稍加歸納總結一下，就有了第三句——

近年來，科技小院的模式掀起了廣泛關注，科技小院主要由專家和研究生組成，服務于縣鄉示範園區，将高校的新技術新産品進行推廣，逐步成為鍊接農業科技創新和服務的重要平台。

開篇完畢。

【設計分論點】

分論點不用多，三個就足夠了。

這類科技創新類的題目，分論點是類似的，高中政治書裡早早就寫過。

分别是——政策支持，專利保護，人才建設，市場為導向，。

材料中出現了人才建設，那分論點就一定要有這一條，至于剩下兩點就可以随意寫了。

分論點的設計要對仗，要排比，并且把分論點放在段落的第一句，讓考官一眼就看見。

我選取了人才建設，因地制宜，和專利保護這三個點做分論點。

第一版——

（1）創新培養，打造技術團隊。

（2）紮根一線，切實解決問題。

（3）科技賦能，實現緻富增收。

但這麼寫不行，太幹癟了，要擴充一下。

第二版——

（1）創新培養模式，打造高效技術團隊。

（2）紮根田間一線，切實解決鄉村問題。

（3）科技賦能生産，實現群衆緻富增收。

怎麼看都還是不滿意，不夠亮眼，最好再加點修飾。

第三版——

（1）農業人才“聚寶盆”，創新培養模式，打造高質技術團隊。

（2）科研成果“接地氣”，紮根田間一線，切實解決鄉村問題。

（3）高質産品“護城河”，科技賦能生産，實現群衆緻富增收。

終于像個樣子了。

但這三個分論點選的并不是特别好，有一定的重疊和冗餘。

可惜，在考場上，我并沒有更多的時間思考，我的腦容量也不允許。

我隻能竭盡全力地把文章寫得像高分作文。

【設計結尾】

結尾要升華，最簡單的升華方式就是畫餅，也就是暢享未來。

我寫的是——

小院雖小，天地卻寬。鄉村振興的宏偉目标，需要具體的載體和抓手。越來越多的科技小院如種子般，紮根土地，向陽生長，用先進的技術和優秀人才，滋養鄉村，引領群衆一起奔向更美好的明天。

至于剩下的内容，抄材料、寫事例、寫名言名句、把分論點再換個方法說一遍，塞滿1000字即可，改卷老師也沒時間仔細看的。