他默默後退兩步，一直退到門邊。

張亦可把菜刀放回廚房，解開趙青山手上的圍巾，問他：“回去？”

趙青山瞥見她手上被玻璃濺到劃出的傷口、泳帽上破開的小洞、以及周圍正在向外胭的血痕，最後看到她眼皮上面有新有舊的口子，恍惚中明白了什麼。

見他磨叽，張亦可“啧”了一聲，拿着她原本就有的那把刀，在趙青山眼前晃來晃去，不耐煩地問：“你到底走不走？”

趙青山：“……”

他現在已經恢複力氣，按理來說按住面前的小孩壓根不算事兒，但他在這時候就是有種恐懼——不是因為這裡的規則，而是他突然不敢了。

他隐約能感覺到，張亦可在教室裡對他說的那句“一命換一命”不是開玩笑。

她是真的會捅死自己。

……

趙青山現在還不想死，老老實實說：“回去。”

走到門外，張亦可沒有立刻動作，而是淡淡地看着趙青山。

趙青山：“……想問什麼？”

張亦可：“我問了你就說實話嗎？”

趙青山沉默瞬間，說：“如果你說對了，我會沉默。”

張亦可就問：“孟老師是上周日去世的嗎？”

趙青山沒有說話。

張亦可點點頭，“好，走吧。”

趙青山看着她的背影，訝異了一瞬，而後追上去。

兩人坐上電動車回去，張亦可又體驗了一次過山車。

她方才不是不想再問别的，隻是對趙青山有所懷疑，感覺就算問了也得不出多少信息。

而且，她其實有故意的意思。

故意隻問一個問題，故意表現得不在意，好讓趙青山為此感到疑惑。

為了在這時，在趙青山剛停好車的時候，在他大約應該沒有設防的時候，重新問道：“孟老師是上周日去世的嗎？”

“是啊。”趙青山踢下電動車的腳蹬，順口答道，然後愣住。

張亦可跳下車，頭也不回地往教學樓跑去，在監控死角摘下泳帽，返回教室。

孟饒的死，其實應該也算是一場回收。

并且，不隻是她，這裡每個死去的人——能被稱為壽終正寝的那些人，比如劉宇凡，他們的死，應該都是回收。

把這些人從這個世界抹去，房屋和食物等資源就少了一份消耗，可以用來留給下一個人。

順着這個角度思考，張亦可明白他們為什麼隻允許人活到三十六歲了。

在這之前，大家都有最好的年紀。

所以可以連軸轉，每天工作十二個小時，至死無休。

在這之後，大部分人都成了殘次品。

按照這裡的規則，理所應當被回收。

至于那個出現失誤就記錯扣除壽命的規則，理解起來也很簡單。

人總要有把柄，不然怎麼被掌控？怎麼能夠在這個沒有貧富差距大家都和樂美滿的世界裡面，老老實實地接受那樣變.态的工作安排？

包括“死亡的過程極度痛苦”，也是用來拿捏這個世界下的人的手段。

從孟饒的死來看，那個過程的确痛苦，持續三天，把她逼得屢屢自殘，又被控制着無法自殘成功。

于是，在她死亡的那一刻，她感到開心，發出真心的笑聲，為自己終于死亡、終于擺脫痛苦而歡呼禮贊。

但沒有實際經曆過，張亦可其實依然不太能感知到，那是怎樣一個痛苦的過程。

而且她很好奇，那樣的痛苦，是由什麼帶來的。

張亦可又想賭一把了。

她決定，她要被回收。