在周老師看來，如果這樣的年輕人肯定能出人頭地，可能信不說百分之百，也有百分之九十五。

反正自己這個笨學生也破産了沒事幹，這段時間跟着郁餘，看顧一下感官模拟器生産之類的事情，以後……

他雖然半輩子都在搞研究，對商業上的那些事了解不深，但這明擺着就是一個機會。

作為老師隻能幫這麼多了，再後來怎麼樣就得看他自己。

“……就這樣，今天就過來，這事情很重要，别拖拖拉拉的！”周老師沒有解釋更多，直接切斷通話，徒留對面學生茫然地“喂……喂？”。

梅敬這個學生啊……什麼都好，就是失敗時候容易一蹶不振。沒人給硬是給他找條路，他就能在原地蹲着一直當蝸牛，不知道什麼時候才能緩過來！

郁餘聽着他們交流，輕輕露出笑容。

就目前看來，這位梅師兄的性格還不錯……

比起有天縱之才的合作者，他更喜歡和性格不讓人讨厭的人合作。

其實，郁餘在剛剛說出那些話的時候就考慮到了以後和梅敬合作的可能。

他從來沒想獨自一人創立一間公司，再把遊戲賣到全國，所以不論合作者還是下屬都是必須的。

看樣子周老師和他想到一起去了。

能不欠别人人情地解決生産問題，多一個不讨人厭的合作者當幫手，能保證生産又能空出時間給他研究，這筆生意在郁餘看實在劃算。

至于梅敬破産了一次，到底适不适合當合作者之類的問題，郁餘不準備這麼早就下結論。

反正還沒到合作那一步，在這之前他們得相處很久，這麼長時間下來總能相互了解。

“正好，感官模拟器生産這事情就能先放下了。”李老師笑眯眯地指了指終端，“主任和院長一起過來了，說是要試試遊戲！”

“那就等他們來！”周老師随意找了個凳子坐下，對郁餘招了招手，“我們先把專利申請搞了，我建議從頭到尾、各個地方都把專利申請了。”

周老師說着笑起來：“不說告别人，主要是防着人家告我們！”

郁餘也跟着露出笑容，坐在旁邊和周老師讨論要申請哪些專利。

産品火了之後搶先申請專利，告原廠來索要專利費用……這種人不說多，但也不會少！

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有感官模拟器的存在，就算郁餘的遊戲還沒有做出來，有李老師擔保，來實驗室測試的院長和系主任依舊爽快同意通過“校内測試”讓郁餘的遊戲參加這次全息遊戲制作大賽。

全息遊戲制作大賽與傳統遊戲比賽不一樣的地方很多，作為“三維”遊戲，全息遊戲制作大賽不止考慮美術畫面、制作技術、劇情文案等等問題，也綜合了配套技術上的評分。

也就是說，不論是提升音效還是提高感觸，隻要能提升遊戲體驗，什麼新研發的技術都算是“遊戲”本身的一部分，包括“感官模拟器”。

院長和系主任算是前面“探路”的人，因為“院内測試”是需要學院乃至學校擔保的，等兩天過去還會安排院裡的老師們來體驗遊戲。

這一舉動是為了讓大家了解情況免得産生誤會，同時也好給郁餘安排“研發獎金”。

“那你好好做遊戲，等你師兄來了我再叫你。”李老師說着又親昵地拍了拍郁餘的肩膀，叮囑道，“工作雖然重要，還是要記得休息和吃飯，别仗着年輕身體好就揮霍健康，知道嗎？”

“嗯。”郁餘含笑點頭，“知道了，謝謝老師。”

“專利的事情你不用操心，差不多四五天就能全辦下來。”一旁的周老師對郁餘說道，“申請表發到你終端了，要是想起來又有什麼要申請專利，直接填好表發給我就行……不用着急在這幾天弄完，想起來再發也沒事。”

“謝謝周老師，麻煩您了。”郁餘感激地說道。

三人又說了幾句話，兩位老師便出門去忙自己的事情，實驗室隻剩下了郁餘一個人。

“接下來的工作就是做遊戲嗎？”沉默了很久的智腦終于有機會說話了。

“嗯。”郁餘坐在屏幕前準備繼續工作，漫不經心地回應了一句。

藍色的數據流倒影在他的眼鏡鏡片上，讓他冷淡的面容看起來有種神秘而冷冽的氣質。

“之前安排的工作我已經做完了。”智腦禮貌詢問，似乎還有點躍躍欲試，“郁先生，接下來需要我做什麼？”

“這個數據需要……等等。”郁餘的動作停頓片刻，若有所思地開口，“智腦，你會畫畫嗎？”

“當然不會。”智腦毫不猶豫回答。