雖然戲劇學院每一屆都有明星學員，但是已成名的人來進修的情況還是很少的。

王老師已經在站在寬敞講台上喝一口水清了清嗓子，準備開始上課。

課前，她向已經熟悉了的同學介紹了這一個新晉學員，邱拾穗禮貌地起立鞠了個躬：“請大家多多指教。”

同學們帶着一臉驚訝與興奮，并回饋了客套的掌聲。

這是一堂基礎台詞課，王老師先教學了一些基礎的氣息練習方法和各種台詞表達技巧。

邱拾穗豎起了認真的耳朵。

這種課比枯燥的曆史和政治有意思多了，有實際的用途和價值所在。

一節課下來，她聽得津津有味，記了好幾頁的筆記。

馬上就到了第二節實踐課堂了，全班30多個同學需要抽取不同的台詞背誦然後輪流表演。

邱拾穗抽到的是一段遭受過校園暴力之後女生反擊的台詞，有300多字。

她覺得背誦對于她這種高三生來說一點難度都沒有，難的是情緒把控。

同學們一個一個輪流上了講台，每個人隻限三分鐘将台詞傳遞給觀衆，然後互相點評。

剛入學的大一新生們表現得确實都有或多或少的問題，連她一個剛入門的外行人都能看得出來。

很快就輪到她了，她戰戰兢兢地上了講台。

在講台詞之前，安靜地閉上了眼睛。

邱拾穗試圖将自己想象成一個在孤獨困境中看不到天光的女生，突然有一天，她忍不住反抗，開始用自己的血肉之軀爬出那口充滿腐臭的深井。

“你們永遠也不會承認自己做過的事有多惡毒，我永遠忘不掉，我是如何被欺負的，粉筆塞嘴巴裡的感受，打火機燒頭發的感受，我永遠都忘不掉，你們都别想忘掉......”

說完這段，兩行淚水從雙眼裡飚了出來，邱拾穗覺得自己的心似乎一根一根銀針紮滿了千瘡百孔般痛苦難受。

“你們比石頭還冷嗎？又惡毒又愚蠢，膽小怕死别人做什麼你就跟着做什麼。你巴不得很多人因為你的日子真的無聊，因為你們覺得自己不會承擔任何後果。”

邱拾穗從小并不是一個共情能力很強的人，但是她在努力想象被霸淩的人應有的情緒，并且将這些情緒殼子套在自己身上。

點評的同學表揚了邱拾穗的呈現，情緒飽滿豐富，最重要的是沒有卡殼的地方，十分流利。

不出所料，王笙荷給出了截然相反的評價。

她覺得邱拾穗的表演太過頭了。

“情緒過了，你要想象自己在跟别人對話，對方是一個你憎惡的人，我們在對方面前假裝自己強大起來的時候是不會摻雜難過的情緒在裡面，更多的厭惡。

“你隻是在背誦，你要交互啊，與眼前的人交互。”

王笙荷想了一會，推了推她的眼鏡，又補充：“還有你這發音太含糊了，建議回家再好好練習基礎發音，這不是一個演員應該有的台詞功力。”

邱拾穗直直地看着王笙荷身上的T恤，上面寫了一個“Moment”單詞，她就一直盯着，雙手垂下，緊緊地拽着自己的衣角。

“謝謝王老師。”

同學們大體上都習慣了王老師幾十年如一日的毒舌，但是邱拾穗仍舊覺得她說話太辛辣了。

對于别的同學，她都沒有這麼嚴格，她也不至于有這麼差吧。

不過，她早就想到王老師不會給正向的評價，但直面負面反饋還是需要勇氣的，當着這麼多人的面的批評确實讓她在講台中間十分無措。

下課了之後，她帶上墨鏡，頭微微垂下走出了教學樓，她掃了掃了四周，沒有看到自己的車牌号，剛想打電話聯系小卷，就聽到了一聲幹脆的“滴滴”喇叭聲。

她擡眸一看。他怎麼來了？

便小跑過去。

“我剛好在附近聊一個工作，想到你快下課了就順路來接你。今天怎麼樣？上課開心嗎？”

雙手無力地扯出安全帶系好，邱拾穗還不忘轉頭對時青硬擠出了微笑。

“挺好的，老師負責，同學友好，内容豐富，收獲頗豐。”

他掃了一眼邱拾穗，邊說着這些邊将腦袋偏了過去。

身體很誠實。

車子開出了校園，穿梭于滬城老城區的街道上。

夏夜傍晚，路旁的梧桐樹微微泛黃，正在勻速後退中。

他收斂了一下眉眼，思索了一會将車子停靠在路邊的停車位，邱拾穗這才轉過頭了看他。

隻見他纖長的手指正在手機裡上下翻動，邱拾穗好奇他為什麼開着車還要停下來看信息，很重要嗎？

一雙骨節均稱的手将手機遞了過來，是一個很久以前的熱搜詞條——“王笙荷受害者聯盟”。