“老師！打人是不對的！”樓照林猛地撐着桌子站起來，椅子腿在地面摩擦出刺耳的響聲。

班主任的手頓了頓，看到連星夜蒼白的臉上因恐懼瞪圓的眼睛，到底沒落下去。

卷子是不同班的老師交叉改的，班主任猶記隔壁班的語文老師改到連星夜的卷子時，眼裡的唏噓和嗔怪，一邊望向他，一邊嘴中長籲短歎。

好像在遺憾，好好一個苗子，在他手裡一個月就堕落了。這是對他教學能力的侮辱。

“你們都來欣賞一下連星夜同學的大作。”

班主任把連星夜的答題卡舉起來，繞着教室走了一圈，展示給每一位同學。

同學們一邊心驚肉跳，一邊又忍不住好奇地湊上去看，嘴中發出壓抑的驚歎。

天之驕子從雲端跌落塵埃是什麼樣子？

連星夜是把成績看得比命還重要的人，自尊比天高，小小的少年小小的世界，除了分數沒别的東西，分數就是他的命，這是在殺人。

樓照林雙眼赤紅地緊握雙拳，胸膛裡仿佛有一鍋燒開的水在沸騰。

他在心裡大叫：看什麼看？有什麼好看的？再看把你們眼睛挖了！

但理智告訴他，這是在學校，老師就是權威的象征，沒有學生能夠挑戰權威，否則隻會讓結果更糟糕。

一股莫大的哀傷和痛恨淹沒了他，他恨自己隻是一個學生，恨自己還沒有獨立，恨自己沒有能力保護自己喜歡的人。

他無法理解，作為一個老師，怎麼忍心摧毀一個那麼優秀的少年的自尊。

他們難道沒有同理心嗎？他們難道沒有過小時候嗎？他們難道不知道自己這樣做對心思敏感的少年來說有多殘忍嗎？這何嘗不是一種虐殺？

樓照林殺人的心都有了。

班主任繞了一圈回到講台。

“有些同學，剛取得了一些小小的成績心就飄了，花着父母的錢，把學習當兒戲，學校不是你們過家家的地方，這樣的态度，對得起父母的辛苦教育嗎？對得起學校老師的辛勤栽培嗎？”

班主任放下手，抓起桌上的答題卡，當着連星夜的面，一下一下撕得粉碎。

連星夜的心髒忽然傳來劇痛，好像班主任撕碎的不是他的答題卡，而是他的心髒。

“以後誰再交上來這種東西，趁早收拾收拾回家種田得了，自習吧。”

班主任掃了一眼全班，甩手走了。

樓照林立刻沖上去，去牽連星夜的手，想把他拽回座位，一拉，沒拉動，擡頭，看到連星夜一臉呆滞地站在原地沒動，臉色紙一樣白，微張着嘴，是受驚後人的本能反應，好像傻掉了。

那麼聰明的孩子，怎麼會傻了呢。

他是被吓傻了。

樓照林咽下喉嚨裡的酸澀，拽拽他的手，輕聲道：“連星夜，我們回座位好不好？”

連星夜看了一眼樓照林，又看了一眼地上的碎屑，終于動了。

他像一塊生鏽的鐵，僵硬地蹲下來，将自己的答題卡一片片撿起來。

樓照林趕緊蹲下和他一起撿，完了再去拽，終于把連星夜送回座位。

連星夜的同桌尴尬得不敢擡頭，樓照林卻沒立刻走，反而站在他面前說：“換個位子。”

連星夜的同桌愣了一秒，下意識擡眼看向樓照林，對上了樓照林紅得快滴血的雙眼。

他咽了一口唾沫，不敢再看，連忙收了自己的東西，跟樓照林換了位子。

自始至終連星夜都沒什麼反應。

他完全沉浸在自己的世界裡，那些被他刻意遺忘的痛苦回憶一下子全都湧了上來。

他想起了初中落在臉上的巴掌，小學因為站不齊隊伍被踹倒在地上的那一腳，幼兒園因為水太燙而哭，結果被爸爸強行按在開水裡，燙爛了皮膚，至今胸口和後背都有烏灰的斑。

整個世界好像一下子變得扭曲黑暗，他被關在了一個巨大的透明罩子裡，看向世界的眼前總像蒙着一層霧，明明跟大家近在咫尺，卻又好像遙在天際，下一秒又仿佛墜落海裡，刺骨的冰冷侵入他的骨髓，他好冷，骨架在打架，每根汗毛都冷得哆嗦，似乎有水漫到了他的鼻尖，他不能呼吸了，他會被溺死……

忽地，手背上傳來一道溫暖的觸感，連星夜的眼前好像出現了一絲細微的光。

他陡然升起一股想哭的沖動。

但他要忍住，這是在教室，不是他能發瘋的地方。

他激烈地喘着氣，用盡理智克制，恨不得把頭往牆上砸，他大腦暈眩，身體好像在前後輕微地晃動，控制不住平衡，他好害怕旁邊的同學會看出他的異常，他是個怪物，他好想把桌子裡藏起來的美術刀拿出來捅進自己的身體裡，在脖子上劃線，紮進手腕裡，把手指一根根切下來，剁碎，像剁菜一樣，但他要忍住，他受不了了，他好難受，身體好疼，心髒也疼，好想哭，誰能救救他，他要死了，他好想死……

樓照林感覺到連星夜劇烈的顫抖，紅着眼睛默默扣住連星夜的五指，将手握得更緊。

他像一根線，囚着連星夜的身體，搖搖晃晃地垂在岸上，吊着連星夜一口氣。

接下來的整個晚自習，他們的手再也沒有松開過。