“觀衆朋友們請安靜一下！”

“童司因選手比較受大家歡迎，她的成績也廣受大家關注哈，我們都十分理解。”

“大家一直說話，就更加沒辦法聽到考試結果了哦。”

主持人及時站出來，說了幾句場面話，穩住了嘈雜的場面。

“接下來有請幾位導師，對童司因選手的表演進行打分。”

體育場内慢慢安靜下來。

觀衆們雖然不再說話，視線卻緊緊地盯着導師台。

雖然大家各懷心思，無論是現場粉絲，彈幕粉絲，甚至備考室其他選手們，都暗自捏着一把冷汗。

導師們依次發言打分，網絡上的雲導師先開始。

第一個導師率先開口。

“童司因選手台風很好，在第一次公演裡，居然看不出半點緊張，甚至還蠻享受舞台，不錯，不錯。”

《極限女團》的選手們，之前都隻經曆過初舞台，那時候台下也就不過百八十人，還都是競争對手，沒有什麼強烈的感覺。

确切來講，這次月考才是她們第一次舞台。

由于這是第一次，大部分選手都沒經曆過這種場面，心裡壓力難免大，表現都有些欠佳，考試舞台遠比不上平日成績。

童司因的情況卻截然不同，她不僅看不出緊張，甚至似乎由于在舞台上，狀态反而有加成效果。

第一個導師對她評價還不錯，給了個A。

每個導師評分都帶着些主觀色彩，第二個導師的評價，明顯沒有第一個那麼好。

給她的成績是個B-。

“唱得中規中矩，雖然沒有什麼大錯，卻也沒什麼出彩的地方，隻能說合格吧。”

第三個導師給的是B。

看着前面三個雲導師給的成績不高時，粉絲的心已經提了起來。

所有人都恨不得屏住呼吸，将注意力落在謝卞晨身上。

網絡導師給的成績不佳，但畢竟還有謝卞晨。

謝卞晨如果能給她一個高分，幾經加權之下，童司因的最終成績也不會太差。

他們兩個畢竟也算是同個公司的藝人，在打分的時候，會不會稍微手松一些呢？

謝卞晨在所有人的注視下，視線落在童司因身上。

他的臉色并不算很好看，甚至有些嚴肅，一字一句地道。

“你的日常練習不算多。”

童司因聞言點了點頭，誠實地開口回答。

“是的，謝老師。”

她确實沒有怎麼練過vocal，無論從考試結果，還是觀察她平日的練習，都很容易能得出這個結論。

“以你現在的成績，遠不能達到我的标準。”

謝卞晨定定地看着童司因，一字一句地解釋道。

“最終的評分，我隻能給你C，你能理解嗎？”

童司因聞言怔了怔。

倒不是因為謝卞晨給的評分，以謝卞晨對于專業的嚴苛程度，給她高分才奇怪。

令人比較納悶的是，謝卞晨居然似乎在跟她解釋。

将vocal這門戰略性放棄，她曾經跟鄭期之同步過，謝卞晨顯然也會知道她的策略。

她都決定暫時放棄了，拿低分很正常啊，有什麼好解釋的？

由于謝卞晨打分比較嚴格，他給所有選手的評分都偏低。

經過幾個導師的評分，和ai的評分加權之後。

給到童司因的最終成績是B-。

這個成績在她的預想範圍内。

童司因每一門備考都有自己的心理預期。

比如Dance和rap這兩門，她花時間多些，預期分數就會高些。

至于vocal，一門沒有複習的裸考科目，還要什麼自行車。

雖然最終成績是B-，但是至少在B範圍内，不會拉低另外兩門的平均成績，就已經很不錯了。

童司因從來沒有期望過，謝卞晨在打分上給她放水。

她甚至發自内心地期望，對方千萬不要假公濟私。

B-的成績雖然不算高，但十分符合她如今的水平，這是她理應獲得的成績。

她不喜歡特權，是不喜歡特權本身，而非不喜歡特權不屬于我。

她所追求的考試公平，是追求純粹的公平。

——是考試結果與能力成正比。

而不是自我以上人人平等，自我以下階級分明。

對于B-的成績，童司因接受度非常高。

但依舊…一石激起千層浪！

觀衆不會管童司因的想法，隻會截取他們聽到的關鍵詞。

“什麼？他們兩個在說什麼？童司因沒有好好練習？”

“她不是A班的學生嗎，不是在草努力人設嗎？居然當場承認不好好練習？”

童司因粉絲簡直服了，急急忙忙沖出來澄清。

“别胡說八道！因因不是沒有好好練，她隻是的時間不夠用，暫時沒有練vocal…”

對于網上的人多人來講，這種具備因果關系，必須要把前後兩句話聯系起來理解的長句…