滕雲階不住在心裡默默念叨，她們是如此般配為什麼她們愛情的編劇讓她們現在才相遇。

她想着要是覃周高中就出現在她的世界裡，她們會一起從這裡翻進學校，在操場上散步或者狂奔回教學樓，不論是夕陽還是照陽都會把她們的影子拉的很長。

可如今，那些本該在高中歲月裡一起度過的美好時光，早就一去不複反。她隻能在回憶裡，一遍遍勾勒那些本可以和覃周一起擁有的畫面。

現實卻是兩人多年後才相遇，連回顧那段記憶，再加入其中的機會都渺茫。

“踩我肩膀。”話畢，覃周蹲下身，突然伸手，穩穩地搭上滕雲階的腰，像拔蔥一樣，輕輕松松就把她抱了起來。

覃周說這話時語氣淡淡，被迫上天的滕雲階心中驚濤駭浪，聲音不住發抖：“我很重的。”

說完滕雲階又後悔，她不該說自己重，她一點也不重，但她的重量應該不是覃周一個女生能承擔的。

“扶穩，我起身了。”覃周壓根沒聽她的勸阻，雙手緊緊抓住滕雲階的腳腕，穩穩地把她往上托舉。

滕雲階看着腳下穩穩站着的覃周，心裡踏實了些，摸到欄杆頂端後，示意覃周松手。她一躍而起，伴随着覃周的“小心”，以一個不太雅觀的姿勢穩穩落地。

“你能翻過來嗎？” 滕雲階拍了拍褲子上的灰塵，看向還在欄杆外的覃周。

覃周沒說話，直接用行動證明。她沒選擇翻牆，而是側身，靈活地從欄杆的縫隙裡擠了過去。

“ 沒踩過人的肩膀？”覃周問。

滕雲階搖頭，以前的欄杆很矮，她助跑一下就能輕松翻過去，甚至能搭把手拉一下剩下的同學們。

她在幹壞事方面向來一騎絕塵，隻有她幫别人，這是第一次有人幫她。

“這是隻屬于我們的記憶。”說着覃周垂下眼，滕雲階看着她眉眼間兩顆小痣閃閃，知道覃周明白自己故地重遊是妄圖刻舟求劍，一時語塞。

良久，覃周拉住滕雲階的手，鄭重地說：“是隻屬于我們兩個的。”

滕雲階八分開心，剩下兩分覺得兩人太過有默契也不是好事，覃周總是太懂她，她也太懂覃周。

但覃周顯然不在意這些，她拉着滕雲階手在根本不認識路的校園裡瞎走。

好在滕雲階是真的提前和老師打過招呼，兩人一路暢通無阻地走進教學樓，并肩坐在老師的辦公室。

滕雲階百無聊賴，手指下意識地捏着覃周的手心，大腦放空，老師關于未來職業規劃的話語，就像耳邊風，沒怎麼聽進去。

覃周倒是聽得認真，可老師全程都在幫滕雲階規劃未來，壓根沒提半點她上學時的趣事，讓滕雲階多少有點失望 。

“雲階，話說你怎麼想着和女朋友一起回高中看我啊。”

老師說職業規劃說的口幹唇燥，不由地喝口水，後問滕雲階。

滕雲階在她眼裡一直都是一個很有能力但特立獨行的小孩。起初就是她抓住滕雲階在水房和女友接吻，還教育滕雲階喜歡女生是不對的。所以她現在也不知道滕雲階帶女朋友來學校看她是為什麼，是和她證明她說錯了，自己一直喜歡女生嗎？

在她看來這些和她并不相關，當初教育她談女朋友不對，實際上滕雲階和男的女的人的動物的談戀愛她都會教育滕雲階這是不對的。

但現在的滕雲階事業有成，對自己的未來有着絕對的話語權，隻需要做選擇并負責就可以了。

滕雲階停頓兩秒，回憶了一下覃周沒主動提出想了解她的高中生活後，說：“隻是想帶她來看看我高中是怎麼過的。”

“現在光主樓就翻新了好幾次，找記憶可不容易。你們先去逛吧，别打擾上課就行。”老師揮揮手示意兩人可以退出她的辦公室，搭夥逛逛新校園。

出門的滕雲階卻變得更加悶悶不樂，覃周站在她身邊也保持沉默。

刻舟求劍的人又不是傻的，怎麼會不知道劍回不來了呢。但她執拗跳下河，想在河邊找到湖心丢的劍，是為了什麼呢。

她是太傷心了，她不是要找劍，她是單純想跳河。

覃周能看出來滕雲階和高中的聯系不深，可能唯一的紐帶就是她去世的前任。

但滕雲階不想在人生的任何一個部分缺少紐帶，于是急迫的想要她成為新的一條。

問覃周她心甘情願做替代品嗎，覃周隻是緊緊拉着滕雲階的手，她害怕跳河的人離開她。

滕雲階隻是生病了，舊疾遲遲未愈，找不到郁結遲早會在一次次輕微的複發後，爆發。覃周害怕卻找不到郁結，隻能一直陪着她，任由她胡鬧，寄希望于她自我修補。