設想中的和校長“聊聊”沒有達成，先被拎回了教室，畢竟隻是一個課間啦。

剛一踏進教室，立刻就感受到有什麼奇怪的地方，方才還輕松的氛圍消失得無影無蹤，大家紛紛鹌鹑似的老實坐在自己的座位上，大氣不敢出一下，而講台上站着一個戴着眼鏡的中年男性，正滔滔不絕長篇大論，一副正在上課的場景。

淺井葵放輕動作敲敲門，說了聲報告，全班的目光跟着昨天自我介紹過的根津老師一下子聚過來，老師皺着眉頭，神色不虞，“進來吧。”

兩個人便一前一後回到自己的座位上。

本來以為到此為止，誰知根津老師突然開口，“根據從小就走精英路線的我的經驗來看，某些上課經常遲到，費盡心思打扮自己的女孩子，初中畢業之後的結局多半就是嫁人生子，哼，奉勸大家還是多把心用在學習上比較好，不要整天就想着染頭發戴首飾，免得以後當花瓶。”

教室裡沒人說話，大家神色各異，卻都不約而同瞟向绮羅，與已經懂得怎麼把自己打扮得漂漂亮亮的學姐們不一樣，方才離開小學，踏入初中的一年級生都很稚嫩，女生的發型來來回回也就那麼幾種，要麼就是短頭發，要麼就是留成長發之後披散着或者紮成辮子，在這種情況下，绮羅的打扮可以說是相當亮眼，先不說那一頭蓬松可愛的水母頭加垂在身後的四根細細長長的小辮子，摻雜在黑發裡的兩縷紅色也很惹人注目，更何況還有綴在頭發上的幾處小裝飾，配上本人無敵可愛的臉蛋，在開學第一天就已經在本班甚至外班的男生中引起了一定的讨論，而此時，這種可愛被根津老師嘲諷地稱作花瓶。

根津老師好過分！

大家偷偷摸摸彼此對視，無言之中傳遞出相同的信息。

然而被諷刺的正主沒有一點被老師諷刺之後的羞愧或者憤怒，她從書包裡翻出來數學課本還有筆記本，一手捏着筆，擡頭看向老師，一副準備上課的模樣。

根津老師看她沒有任何反應，反倒用動作無聲催促自己上課，臉色瞬間變得更差了，他哼了一聲，抱着不跟壞學生計較的心理，忿忿地重新開始剛剛對于新學期新學生的規矩說教。

說着說着，惱人的上課鈴響起，他的聲音被淹沒在旋律中，害得他不得不又重複一遍。

新學期的第一節數學課就在這樣古怪的氛圍中度過，下課時又拖了幾分鐘，等到下一節課的老師不得不尴尬地咳嗽兩聲作提醒，根津老師這才意猶未盡地停下。

好在下一節課的老師仁慈，沒有拖延，一下課放他們快些去接水或者上廁所，有幾個女生擁到绮羅桌旁，鼓起勇氣開口，“剛剛根津老師說話太過分了，沢田同學不要放在心上啦，女孩子打扮得漂漂亮亮的不是天經地義的嗎！”

“就是就是，說不定就是這個老師嫉妒，雖然才第一節課，但是好讨厭他哦。”

淺井葵趴在桌子上湊過來加入話題，“而且我們哪裡遲到了，他都開始講課了才上課。”

在……說什麼？根津老師怎麼過分了，哪裡讨厭了？

绮羅有些茫然，但還是聽出來了她們話音裡的安慰，她試探性地回道：“謝謝？”

淺井葵注意到她這猶疑的口氣，又想想她昨天那根本沒有聽到她的弦外之音，必須等她親自開頭挑明的一根筋表現，“沢田同學，你該不會，根本沒聽懂根津老師剛剛在說什麼吧？”

有可能，很有可能。

虧她昨天還在揣想說着聽不懂的話的沢田同學是電波系，這麼看來，完全就是單純的天然呆嘛。

果不其然，绮羅依舊是那樣沒有表情的冷淡樣子，聽她的話又低頭翻看自己的筆記本，“我都記下來了，回去可以複習。”

這不就是沒聽懂嗎。

淺井葵慈愛地順着绮羅的話說下去，“沒關系，有哪裡不會的可以來問我，反正根津老師說的東西，除了知識點之外的東西都不要聽就是了。”

“……？好，知道了。”绮羅點點頭，“我會做到的。”

課桌旁的女同學心情複雜地捂住胸口，“雖然不知道為什麼，但是感覺看到了半夜時會乖乖坐在我床邊的芙芙醬！”

“呃？咿——教室裡禁止說鬼故事！”

“？芙芙醬是我的玩偶朋友啦，是夢想當閃耀偶像的可愛女孩子哦~”

她哪裡和玩偶像了，她不是刀嗎？绮羅一邊收筆記本，聽着她們聊天，心下不解。

午餐時準時沖到A班蹲守大将，拉着大将前往昨天踩過點的小花園，途中她提起來，“那個根津老師，好像說了什麼不好的話，課間的時候有同學來安慰我。”

沢田綱吉一聽到這個名字，立刻抖了一下，才反應過來，“根津老師上課批評你了嗎？”

“不知道，可能？”绮羅晃晃大将的手，從大将柔軟的手心中汲取着她自己缺失的源源不斷的溫暖，一邊努力回憶，“淺井同學讓我不要聽進去，我應該是漏掉了什麼信息，剔除掉數學課本相關……哦，對了，有說什麼花心思染頭發打扮自己的女孩子是花瓶，還讓我們上課不要遲到，但是我和淺井同學進去的時候還沒有上課。”

這不就是在挖苦绮羅嗎！

光是聽着绮羅這麼說，又聯想一下在A班上課時根津老師那種語氣，沢田綱吉皺起眉頭，不明白他為什麼這麼說，但好在绮羅沒有意識到這是對她的挖苦。

可惡，他怎麼就不在。