“我有點懷念斯普勞特教授的耳罩。”我抱着雙腿坐在地上，聽到了納威的尖叫聲。赫敏不肯放棄地站在桌子上對付着這些瘋狂的精靈，而哈利和羅恩則沒有絲毫猶豫就也鑽進了桌子下面。

“我覺得早上如果被曼德拉草震昏了也挺好的。”哈利陰郁地說。

“來來，把它們趕攏，它們不過是一些小精靈……”洛哈特叫喊着。

“那你倒是自己處理啊。”羅恩嘟囔着，躲在桌子下的我們紛紛表示了贊同。環視四周，起碼有一半的同學都躲到了桌子下。大家紛紛抱着腿，盡量不讓那些小精靈發現自己，同時祈禱着快點下課。

下課鈴一響，所有人都沒命地沖出門去，我們死裡逃生般緩慢地從桌子下面爬出來，和赫敏一起往門口走——赫敏全程展現出了非同尋常的勇敢，她甚至真的對付了好幾隻小精靈，我們肅然起敬。

還沒走到門口，洛哈特急匆匆地說着“啊，請你們把剩下的這些小精靈抓回籠子裡去。”便風一般離開了，還順便把教室門關上了。

“你能相信他嗎？”羅恩嚷道，把自己的耳朵從一隻小精靈的嘴裡解救出來，看起來疼得不輕。

“她隻是想給我們一些實踐的機會。”赫敏聰明地用了一個冰凍咒，把兩隻小精靈凍住了塞回籠子裡。

羅恩和哈利都表達了強烈反對，赫敏同樣強烈地反對了回去：“你們都看過他的書——想想他做的那些驚人的事情吧……”

“Petrificus Totalus（統統石化）。”我和桑妮背靠背地清除着小精靈，說實話，我有些懷念家裡的蒼蠅拍。

“我沒看過，但今天之後我回去要好好看看。”我身心俱疲地說，“連這種小精靈都清除不了的人，到底是怎麼打敗那些玩意兒的。”

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回到公共休息室後我直接把自己扔進了扶手椅裡，雖然我在課後說了要回去看看洛哈特的書，但現在隻要一閉眼就能看見鋪天蓋地的小精靈，我覺得它們現在礙眼極了。

金妮還沒有下課，赫敏對于我們瘋狂吐槽洛哈特一事表達了憤慨後自己回宿舍了。“我覺得洛哈特可能需要一個助教。”桑妮有氣無力地說，“這樣至少不需要我們這群二年級學生來清理小精靈。”

“或者一個禁锢咒。”我蜷得更舒服了些，把脖子靠在椅背上仰起頭，“如果有那種便攜式的捕捉器就好了，丢出去，就可以自動把它們關起來。”

“心有靈犀啊。”弗雷德和喬治一模一樣的兩張臉出現在上方，我眨巴着眼睛過了三秒才辨認出他們到底誰是弗雷德誰是喬治。

“今天過得可真夠糟的是不是？”喬治趴在椅背上，而弗雷德搭着他的肩膀，“要看看我們的新成果嗎，我們的責任可就是為大家帶來快樂~”

“有新的快樂了？”我終于來了精神。

一個紅色的球被放進我的手心，看起來平平無奇。

“你可以把它丢出去試試，不過最好别砸什麼貴重的東西。”弗雷德神秘兮兮地說，“你知道的，還在調整中，性能可能沒有那麼穩定。”

我不假思索地用它砸向了洛哈特的七本書，紅色小球觸碰到那些書本的瞬間就張開成一張網，将書堆連同桌子全都捆了個結結實實。

“真牢靠。”我湊近看，封面上的洛哈特似乎被勒得有些難受，輕輕搖晃着腦袋，“看上去好像不是普通的繩索？”

“是蛇蛻下的皮，用市面上已有的禁閉球改的。”喬治用魔杖戳了戳，網繩松開縮回成了原先的球狀，“結實度和靈敏度大幅提高。”

“如果對方的體積太大了不會困不住嗎？”我比劃了一下，“比如……嗯……比如一個讨厭的二年級小男孩？”

“或是一個徒有其表的浮誇的男巫？”弗雷德挑眉看向我。

“咳。”我不自然地咳了一聲，“能不能增加點别的形态，比如單段的繩索？這樣一個球裡的材料就足以把對方捆得結結實實了。”

“好主意。”喬治打了個響指，“這個球就送你了，等我們做出新的來再來對比一下試試。”

“謝了。”我将禁閉球塞進口袋裡。桑妮擔憂地看了我一眼，欲言又止。

“放心桑妮，”我安撫地拍拍她的手，“我不會拿這個去對付馬爾福或者洛哈特的，就這麼一個，用在他倆身上沒法回收多浪費啊。”

“回收功能！”弗雷德的右拳在左手掌心中砸了一下，“又一個天才的建議！”

他們倆總是這樣，一點小事也可以被誇張到很大，但我還是非常開心自己的建議能夠對他們有用。

“最後一個問題。”弗雷德和喬治臨走又轉過來認真地說，我也不由得認真起來。

“你們開始上草藥課了嗎？”看着他倆滿懷期待的眼神，我真是又好氣又好笑，我居然會相信他們倆有什麼正經問題。

“沒有，下輩子吧。”我無比認真地回複。