現在的線索是有兩條，一是李燚，二是那位棄漁從農的漁夫。

但李燚自從戰敗，生命力似乎也被大樹抽離了，現在陷入昏迷狀态。

而漁夫，他死了。

金朔躺在樹枝上看着下面再和星靈互動的遊田。

“死了？”遊田當時還拿出幾粒麥種遞給小金星靈玩，聽到金朔的話，重複了下。

“是哪種死法？生命力被抽離的死法？”遊田沒有多加思考就問了出來。

金朔挑了下眉，“你猜的很對，是生命力直接被抽離的死法。”

遊田抛起一粒麥種，小金星靈趕緊去接，然後又抛回給遊田。

“正常的神會要信徒的生命嗎？”遊田随意開口，又把麥種抛給小金星靈，他們幾個來回，小金星靈玩的非常開心。

金朔看着跟小狗一樣，接到麥種後還忍不住閃閃發光的星靈，忍不住開口，“這是我的星靈對吧。”

對此，遊田和小金星靈充耳不聞。

“那神使來自哪裡？望舒洲還是浮光洲？”遊田繼續，他對此很上心，神使可是操作藤蔓準備捅死他，這仇不報是不可能的。

金朔沒有直接回答，反而說起另外一件事。

白榆洲和其餘兩洲是半封閉狀态，這個意思是可以從白榆洲去往其餘兩洲，但是其餘兩洲不能來白榆洲。

“即使用特殊的手段來到白榆洲，也隻有一次離開的機會，”金朔直接明示了。

神使，仍然在白榆洲。

未來，遊田很有可能再一次和神使碰上面。

“不過有個好消息，神使并不能直接對你造成傷害，”金朔繼續說。

白榆洲遍布各種靈，這些靈和人們是共生的關系，如果外界力量直接要來加害當地人，靈自身就會反抗。

這也是為什麼神使一直在使用迂回的策略，幫助人完成願望來收集信仰，而不是直接大開大合的展示神迹。

這也說明了一件事就是，白榆洲的法術和其餘大洲的法術并不相通。

對于金朔的好消息，遊田沒有看法。

他能有什麼看法，他能直接說自己不是白榆人，白榆神壓根不會祝福他嗎？

遊田不能。

他隻能在下一次遇到神使時，努力把對方一口氣按死。

而現在和守門人對話，聽到對方推崇望舒洲的法術，遊田就忍不住開口問了。

守門人因為遊田的問話愣了下，他自然也知道其餘兩大洲和白榆洲的法術根源不一樣，既然如此……

疑問一旦産生，便衍生了無數想法，而守門人卻無法回答這個問題。

如果是旁人連和遊田辯論的情緒都沒有，而恰巧這個守門人是一個非常特殊的存在。

他也曾質疑過星緣的批語，但卻未曾逃離過命運。

就在守門人準備和遊田細說命運相關的話題的時候。

任凜出來了。

這小孩根本就不會遮掩情緒，雖極力表現出正常模樣，但在遊田看來幾乎下一秒就要哭出來。

“怎麼了？”遊田上前詢問。

任凜張了張口，嗓音輕微沙啞，又很快閉口，遞給遊田一張紙。

上面是毛筆寫的古字和批語。

古字遊田看不懂，可下面的批注遊田看懂了，意思是天賦有限。

“胡說八道，”遊田掃看一眼，毫不猶豫的開口。

在檢測大廳前大放厥詞，周圍的人都看了過來。

裡面的老師也注意到外面的動靜，表情不愉的走過來，他們都認為遊田在沒事找事。

任凜的心性上佳，能一個人在鄉下生活那麼長時間，甚至還勤勤懇懇做事，融入其中本就不易。

更不用說後來隐匿術和漂浮術學的飛快。

而他自己也在努力學習。

就算遊田最開始開玩笑說任凜是龍傲天，可心性與努力本就是成為龍傲天的第一步。

如果這都能稱得上是資質平平，那到底什麼樣的人能稱的上是資質上佳？

“那當然是大法術師，資質平平者究其一生也無法成為大法術師。”解讀古字的老師開口。

遊田一聽就更惱火了，“那你說，南河地區有幾個大法術師？天才可以百裡挑一，可以千裡挑一，但是絕對不能百萬裡挑一。”

百萬裡挑一和直接宣告死刑有什麼區别，告訴這些有法術基礎的孩子，是的你沒天賦，一生也不可能接觸到大法術師的門檻，然後呢？

你現在做的一切都是在浪費時間？浪費精力？

或許預言家可以這樣說，但是學校決不能這樣說。

“你們的星緣測試不是為了探究學生的更多可能性，反而在糾結學生的資質，是不是太過本末倒置了。”遊田發問。

“如果隻是為了糾結資質，那這星緣測試不信也罷，反正大家都是資質平平，既然如此，測試的必要性在哪裡？”遊田說着撕毀了那張寫着批語的紙條。

破碎的紙條，被毫不留情的扔進垃圾桶裡面。

遊田來到南河學宮第七天，對南河學宮運行十年的星緣測試提出質疑。