周念淮怒吼道，“姐！你怎麼這樣？！那是獵獵給我的！”

周家姐姐及時捂着耳朵，等周念淮不炸毛了，才将手放下來，手一伸，注視着周念淮，輕聲說：“給不給。”

周念淮從小被哥哥姐姐壓制慣了，害怕地咽了咽口水，說道：“我給，我給還不成嘛。”

周家姐姐美滋滋地咬了一口牛肉幹，有些遺憾地說道：“要是你沒有亂說話，将獵獵給惹毛了，多好啊。姐還指望着靠你明天早上吃上一頓美味的早飯呢，都怪你這個弟弟不給姐争氣。”

說到最後，周家姐姐飽含怨念地斜了周念淮一眼。

周念淮：“……”

周念淮不敢說話，隻能恨恨地咬着嘴裡的牛肉幹。

申雲骊和喬向平看似風平浪靜，寵溺孩子的背後，實際上在申明瑚沒從鄭州回來之前，他們就緊急商量、讨論過了。

申雲骊想讓申明瑚不再上學了，學校教授的知識也就那樣，大部分在上一些活動課、思想課，而且申明瑚聰明至極，她要是想學，在家自學也可以學會。

申雲骊對高中各科課本上的知識點不說了如指掌，也能說個大概出來。她認為申明瑚以後工作了，完全用不上這些知識一點。

申雲骊可以說是個熱愛知識，熱愛學習的，她不僅自己熱愛，對手底下帶的年輕醫生，不是對他們說，如何時候不要放棄學習，還鼓勵和幫助他們多去進修、别的醫院學習。

但她是萬萬不能冒着失去申明瑚的風險，把申明瑚再放在學校，跟一群熱血、沖動、不谙世事的小年輕整天待在一起。

太危險了，她可以流血流汗，甚至是犧牲個人生命，但在申明瑚上，她希望申明瑚可以過一種無憂無慮的和平生活。

她整日穿着軍裝，但從來沒有讓申明瑚也穿上的念頭，從來沒有過。

她也不擔心這個，以為申明瑚看起來對當兵沒有任何的興趣和執念，不像别人家的孩子，從小就嚷着要去當兵，一到年齡，馬上迫不及待進了部隊。

大人們逗她，問她長大後想幹什麼，要不要像媽媽一樣當個軍醫，申明瑚都是撅着小嘴巴，心思飄忽地回答，不知道，或者是長大以後再說吧。

學校也布置過不少次，類似“我的理想”、“我将來要成為……”、“我長大後要幹什麼”的作文，申明瑚在作文裡都是寫的天馬行空的。

……也許我長大後要當一名農民，一個工人，或者是一個學生，也許什麼也不成為，我還是我自己，申明瑚一出生就成為了申明瑚，不需要再成為什麼。……

喬向平不同意申雲骊這樣做，女兒這麼小，不上學回家能幹什麼，去上班人家都不收。要是待在家裡，沒人看管，也沒有事情做，她更是要上天了！

他想要把申明瑚送到鄉下奶奶家去，申明瑚很親近奶奶，一定會願意去奶奶家生活幾年的，等她夠十六歲了，再馬上接她回來，找一家單位上班。

對此申雲骊強烈反對，再親近奶奶又怎麼樣？能親過爸爸媽媽，讓女兒離開自己身邊，還一去就是三年，她絕對不會允許的。

奶奶再好，但也是老人了，申明瑚要是去鄉下，沒有同齡玩伴，難道整天跟老人待在一起？再說了，除了她奶奶，喬家那一大幫子人，有誰是真正喜歡她女兒的？

盡管有老太太壓着，他們不敢偏心，她和喬向平也可以補貼，但鄉下就是鄉下，比不上城裡，何況還是和吃喝玩樂一應俱全的大院比較，那純粹是讓申明瑚去吃苦。

兩人公說公有理，婆說婆有理，誰也不讓誰。喬向平對他家裡人那麼信任，覺得他們會照顧好寶貝女兒，申雲骊氣得不行，将他掃地出門，讓他去書房睡。