雖然不是所有人發聲，但是幾個聲音疊加在一起效果也是驚人的。

“呀！以後有的時間去了解，現在先練習，又想挨罵了是嗎！”

看着吵雜的場面，作為目前年齡最大的大哥，崔勝澈第一時間站了出來制止。

作為大哥，震懾力效果還是很強的，練習室瞬間沒了聲音，乖乖回到原位，繼續練習。

“不用怕啊！大家隻是熱情了點。”崔勝澈轉身對陳燦亮說道。

“你先坐下，副社長和老師一會過來，說是對你做個簡單的考核，你先準備下。”

“好的，謝謝哥”

陳燦亮轉身從背包取出來了一把吉他，調整了起來。

———

“陳燦亮xi，你資料上有寫參加過市級歌唱比賽，拿了一等獎，還有自作曲，可以展示下嗎？坐着幾位老師看着手上的資料說道。

陳燦亮點了點頭。

“内”

“老師好，我這首曲叫做《如果有一天我變得很有錢》”

聽到翻譯表達出意思，幾位老師都覺得這個歌名很有意思，再看到手中翻譯完的韓語歌詞，都很期待這是一首什麼樣的歌。

陳燦亮開始撥動手中吉他，簡單的旋律從中彈奏出，緊接着一段輕松的口哨聲傳出。

“如果有一天我變得很有錢”

“我的第一選擇不是去環遊世界”

“躺在世界上最大最軟的沙發裡”

“吃了就睡醒了再吃先過一年”

聽得懂歌詞的文俊輝和徐明浩都不由得相視一笑。随後翻譯給韓國隊友聽。大家都被眼前十五歲的少年歌詞中的真摯打動。

随後又是一段口哨聲。

……

就可以把所有人都留在我身邊，

每天快快樂樂吃吃喝喝聊聊天，

不用擔心關于明天和離别，

變有錢我變有錢，

多少人沒日沒夜地浪費時間，

變有錢我變有錢，

然後故作謙虛說金錢不是一切，

如果有一天我變得很有錢，

我會買下所有難得一見的笑臉，

讓所有可憐的孩子不再膽怯，

所有邪惡的人不再掌握話語權。

……

聽到後面的歌詞，文俊輝不由感到震撼，随後翻譯給旁邊的韓國人，在場年紀比較大的幾個哥哥，也無不被歌詞被震撼到，原本以為隻是十五歲少年幻想，但歌詞最後升華的，令人感慨這孩子真的是十五歲嘛！

“大發”特别是在學習作曲的李知勳尤為震撼，很是好奇這小孩的大腦是怎麼發育的。

“這麼厲害的哥加入我們，是不是意味着我們離出道更近一步。”身為忙内一員的李燦不由想到。

而一旁的幾位老師也是很震驚孩子的天賦，其中聲樂老師在歌聲結束，有做了音域的測試，點了點頭表示滿意，整體下來氣息穩，音準節奏把握到位，技巧再磨練下會是一個很好的主唱。