第二節還是班主任的數學課，班主任姗姗來遲，此時已站到講台上，許婕不敢在班主任的眼皮子底下講話，縱使心裡對陸淇恩的回答半信半疑，也沒有追問下去。

課堂上十分安靜，班主任标準的普通話在教室裡回蕩，下午的陽光傾灑進了教室，仿佛給坐在窗邊的人鍍上了一層金光。

任婉赫百無聊賴地聽着課，她曲着腿，腳放在課桌下的橫杠上，但還是覺得不夠舒服，又将雙腿伸直，搭在了陸淇恩的椅子下面，椅子下面有一條橫杠，她的腳就搭在上面。

陸淇恩移動椅子時發現移不動，低頭看了眼，就看見了一雙LV白色印花的闆鞋在自己椅子的橫杠上晃蕩。

不是，兩隻腳這麼沉嗎？

陸淇恩又使了使勁，任婉赫低頭寫着數學公式，好像沒有任何感知，雙腿卻不動聲色地繃緊，腳跟牢牢地鈎住她的椅子，令她動彈不得。

“任婉赫……”陸淇恩迫不得已回頭跟她說話，

“嗯？”任婉赫疑惑地擡起頭。

“陸淇恩。”不等陸淇恩開口，班主任富有威嚴的嗓音冷冷地響起。

糟了，陸淇恩心涼了半截，跟班主任對視着。

周海兒抱着胳膊，咬着腮幫子睥睨她，她跟這個轉學生是不是熟得太快了點？敢當着她面講話了。

“你上來，做一下這道題。”周海兒指的是大屏幕上顯示的第二大題，求離心率。

這對陸淇恩沒難度，但是她的椅子坐得太裡面了，此刻移不動，沒辦法出去，她隻好又當着班主任的面回頭跟任婉赫說話：“你的腳挪開。”

周海兒眼神淩厲，說：“你們在說什麼呢！你問她答案嗎？這麼簡單的題你不會不會吧？上課有沒有在認真聽？”

陸淇恩：“不是……”她的聲音細若蚊蠅，周海兒不僅沒聽見，光看嘴唇動了還以為她無視她繼續在跟任婉赫說話。

任婉赫笑眯眯地挪開雙腳，周海兒見她笑眯眯的頓時一把火，拍桌說：“你們兩個一起上來，一人站一邊寫答案！”

長而寬的黑闆，中間一個電子屏幕，隔開了一左一右的她們。

任婉赫站在靠近窗外即是草坪樹木的一邊，陸淇恩站在靠近走廊的一邊。她們手拿同樣是斷了半截的白粉筆，答題的速度卻迥然不同。

陸淇恩一眼掠過題目的關鍵詞，腦子快速運轉着，精準套用對應的公式，粉筆落在黑闆上的聲音“嗒嗒嗒”的，可見她對這道題得心應手。

而任婉赫……她一條手臂搭在胸前，另一條手臂支在上面，拿着粉筆的手指抵在下巴下面，看了半晌的題目，還在沉思，那眼神仿佛是在研究金字塔是如何搭建的。

她看啊看，看着看着，目光就跳過屏幕，移到了陸淇恩的側臉上，然後又落在她修長的手指上，緊接着是她纖細的手腕，白到近乎透明的皮膚裡有幾根青筋，答題時手腕輕巧地擺動着，晃得她出神。

“你看她的答案我還能理解，你總看着她幹什麼？”周海兒站在任婉赫身後，涼飕飕地問。

陸淇恩停下答題的動作，懵懵地朝左邊看去，任婉赫帶着一抹笑轉過身，面向黑闆，不忘回答老師：“她好看啊。”

“……”

“……”

底下的學生沒忍住，都輕笑出聲。

許婕在底下對這個轉學生佩服得五體投地，她怎麼敢當着班主任的面講這種沒營養的話的啊！等下她就知道死字怎麼寫。

陸淇恩答完題，把粉筆放進粉筆盒裡，任婉赫亂寫一通，過程非常簡單，也把粉筆放進粉筆盒裡。兩人幾乎同時下台，突然被周海兒叫住了：“我改完你們再下去。”

班主任拿起紅色的粉筆改題，任婉赫趁機走到陸淇恩身邊，拉起她剛剛拿過粉筆的手，用自己幹淨的手幫她擦掉指尖的灰塵。

任婉赫還捏了捏她的手，軟若無骨的觸感，舍不得放下。

陸淇恩驚了，任婉赫為什麼如此深情款款地盯着她的手，說深情也不太準确，似乎還夾雜了一種望眼欲穿的感覺，該不會是把她的手當成無骨雞爪了吧？

再舍不得，也還是要放下，免得吓到她了。任婉赫松開她的手，噙着溫柔的笑，在她耳邊低語：“你的手好漂亮哦，我幫你擦幹淨啦。”

溫熱的氣息輕飄飄地撓着陸淇恩的耳朵，她側首看去，就撞進了她黑亮的雙眸：“謝謝，你的手也很漂亮。”

周海兒快速地改完她們寫的題：“陸淇恩，解題過程寫得非常完美，可以回座位了，任婉赫，寫得什麼亂七八糟的。”

陸淇恩走下講台，任婉赫對老師的話充耳不聞，也跟着走下去。

“站住，”周海兒喊住她，“任婉赫，你不是說她好看嗎?那你就站在這看着吧。”她朝前門的位置揚了揚下巴。

額……被罰站了。任婉赫面不改色地走到前門的位置，就這樣臉不紅心不跳地站着。

陸淇恩坐回座位，擡起頭就能跟她對視，有些尴尬，就沒好意思擡頭，但總有不得不擡頭的一刻，快速掃了任婉赫一眼，發現她竟然在看走廊外面的風景，下巴擡起一個四十五度角，流暢的側臉面對着同學，側看她的鼻梁更加高挺，睫毛微翹，不知道在想什麼，眼神有些迷茫，微風吹起她耳邊的發絲，美得驚心動魄。

“我去，她以為自己在拍海報嗎？”許婕冷不防地道出了陸淇恩的心聲。

陸淇恩忍俊不禁，知道她在看風景，她便沒再低着頭了，擡起頭自然地望着黑闆，專心學習。