她跟着同班同學來到原身所在的高三一班，在教室門口貼着的座位表看到原身的學号與位置，進入教室，坐下準備早讀。

一個人初來乍到，處于陌生的環境下，多多少少都會不适應，會不自覺觀察周圍的一切。

長月也是如此。

她學着同桌将語文課本擺在桌面上，今天的早讀是語文，教室裡響起了音色各異的朗讀聲。

長月打開課本，翻到了大家搖頭晃腦背誦的古文，默了兩遍就記下來了。

一是因為這個世界的文言文和上個位面的形式大體一緻，二是因為長月後來成為軍中将領，需要處理公務，加上在書塾裡浸潤過幾年，古文素養還是很好的。

她将原身的書桌翻了一遍，裡面基本都是塞得滿滿的各科的書籍和練習冊。

早讀時間不多，長月粗粗翻了幾本，數學老師即班主任，踩着鈴聲進來了。

經過幾天的調整，長月已經适應了現代高中的生活狀态。

每天早上5:40聽着廣播裡的歌聲起床，和室友們一起行動，早操、早讀、上課、以及中午去食堂搶飯。

黑闆上方挂着的圓圓的鐘盤，即将指向12:15，教室裡人心浮動，講台上的和藹的曆史老師老神在在，終于，在即将打鈴的前幾十秒，他一揮手：“放學吧。”

瞬間教室裡桌椅拖動的聲音，樓道間傳來學生們跑下樓梯的咚咚聲。

長月混在人群裡，感受到了久違的生命力和青春。

上一次這種毫無陰霾的年少輕狂，還是與魏子昭、薛六郎同遊嬉鬧的時候。

她有些歡喜，又有些怅然。