與樂揚預料的一樣，下午莫三秀的劇情點就到了。

市裡各中學選擇了課間操作為評比學生風采的項目，初中與高中分組評比。這段時間各中學都在積極拍攝各自學校的課間操視頻。

莫三秀所在學校選擇高一作為拍攝對象。

今天是最終拍攝日，明天是交視頻的截止日期。

原書劇情中，學校要求所有高一學生統一穿夏季校服。學渣這次也沒有穿校服，被班主任留在教室裡。

莫三秀是因為身體原因，在教室裡休息。

學渣察覺到莫三秀不舒服，給她接了杯喝的熱水，又用礦泉水瓶接了熱水裝在塑料袋裡，讓她暖肚子。

廣播裡放着課間操音樂，教室裡莫三秀趴在桌子上睡着了，學渣伸出手替她遮擋臉上的太陽。

時光靜好。

學渣靜靜看着她的側臉，心跳彰顯出他心動的信号。

很唯美的一幕場景對吧？

如果旁邊還有男二、女二呢，這又會是怎樣的場景？

請看下面的文字轉述。

男二因為去醫務室錯過了課間操，于是他直接回了教室；女二因為在辦公室補作業也錯過課間操，直接回了教室。

學習小組全員在教室相遇。

莫三秀倒頭就睡。

女二、男二和學渣三人輪流下五子棋，誰輸了誰就替莫三秀做事。

女二輸了給她接了熱水；男二輸了給她接熱水暖肚子；學渣輸了替她擋太陽。

三人各司其職，合作非常愉快。

學渣有沒有心動不知道，但他的手是真曬到了——一種感動自己且累着自己的舉動，不建議學習。

女二下一局直接拉上窗簾拯救了學渣的手。

樂揚點頭。

就是嘛，曬就該拉窗簾！女二幹得漂亮。

這個心動劇情點順利完成。

樂揚又去看何念的劇情點。

前文提到何念要和新朋友去精靈族山谷，他們行動力很強，說去就去。

山谷的峭壁上長了一株很普通的草。愛玩的大家一拍腦袋，就想着比賽爬峭壁，看誰先摘到那株草。

何念因為會飛，被劃定為裁判。

口哨一吹，屬于年輕一代的勝負欲蹭蹭上升。

很快，峭壁上就多了一群姿勢各異的“壁虎”。

恰好主角登場，以為他們被困在峭壁上下不來，張開翅膀飛上去，一手薅一個，把他們全“救”了下來。

等最後一個人魚安全落地。主角告訴他們不用謝，順手而已，還說下次不要來這麼危險的地方。

何念加新朋友們：……

真是個熱心的誤會。

他們七嘴八舌，把事實告訴了主角。主角這才意識到自己做錯了，羞愧難當，他提議需不需要他再把他們放上去。

新朋友們擺手拒絕，并且邀請主角一起來比賽——這次是主角當裁判。

主角答應了，并和他們一起愉快玩耍。

這就算是一個小劇情點。

晚上，主角就自然而然站到何念旁邊了。

同樣是晚上，克希亞也自然而然站到樂揚旁邊，她拎了一個袋子，遞給樂揚。萊溫的已經在剛才送給她了，接下來是給樂揚的。

樂揚接過袋子。

“這是？”

“很高興認識你們，這是送給你們的禮物。”克希亞說。

“太棒了吧，和你做朋友可以收到禮物！”萊溫很驚喜，下一秒就給了克希亞一個飛抱。

“謝謝！我們也很高興認識你。”

樂揚也給了克希亞一個擁抱。

月光拉長了三人的影子，一步一響。

……

再往後的日子裡，樂揚的生活逐漸規律起來。