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第26章 第二十六天

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四号任務者鮑京這次的運氣離家出走了,沒有抽到福利世界。

她的身份說重要也重要,說不重要也不重要——因為她是存活在大家心中的白月光。

這是一個特殊設定的世界,人類是植物的後代,信仰着一位神明。傳說這位神明給人類種下了希望的種子,種子存活在人類的身體裡。有的人體内的種子可以生根發芽,外放出來,這一類人被稱為植物師;與之相反的是種子毫無動靜的普通人。

植物師的社會地位高于普通人,也因為他們能夠與異植對戰。異植隻能被植物師消滅,所以植物師的重要性不言而喻。

鮑京就是一名植物師,天賦很高。在那個圈子裡,她常常被當做是别人家的孩子。每個同輩植物師都有一個共同的模範生——鮑京。她的事迹拿出來,全是天才的存在。

有時候上帝給你打開了一道門,那它很有可能就會給你關上一扇窗。作為天才,鮑京被關上的窗是早逝。

鮑京為了救同輩植物師,自己一人擋在高階異植面前,為救援争取了寶貴的時間。最後在那場戰鬥中,同輩植物師都活了下來,唯獨她永遠留在了那裡。當時她年僅十三歲。

鮑京的名字再被提起就不隻是别人家的孩子,她是英雄。如果沒有她,那些同輩植物師根本活不下來,他們很感激她,時不時還會去紀念她——說她是存活在心裡的白月光,一點也不牽強。不重要的是她的戲份,她都是在同輩植物師的記憶裡出現。

白月光有了,自然也有白月光的影子,也就是女主。

女主一舉從普通人跨越階層成為植物師。在她當了十幾年普通人後,突然有一天她體内的種子覺醒,就此成為植物師。這是一個颠覆認知的事件,沒有先例,在此之前,隻要過了覺醒的時間點,普通人就定型了,是不會蛻變成植物師的。

女主因此受到各方的關注。

她來到學院系統學習植物師的能力,身邊的同學恰好是鮑京救下的同輩植物師。

為什麼說女主是白月光的影子呢?因為女主的天賦與鮑京一樣很高。什麼東西都學得很快,輕而易舉就能舉一反三。一段時間下來,她身上漸漸有了白月光鮑京的樣子,讓同輩植物師又再次感受到那股特有的壓力——屬于天才的壓力。

後面的故事就比較通俗,同輩植物師在接觸到被稱作“小鮑京”的女主後,因被種種原因被女主折服,她逐漸取代鮑京的位置,成為活着的白月光。

鮑京隻要走好大戰異植的那場戲,下線後她的任務就結束了。

聽起來很簡單,但是鮑京是個什麼人呢?她是一個愛好打架的人,且從來不是主動放棄、主動認輸的那個人。一旦對戰,要麼是她赢,要麼是對方赢,平局、裝假這種情況是不會發生的,也不會像原劇情那樣,選擇防守的路線。

高天賦到了鮑京身上,她如魚得水。同輩植物師除了會被家裡長輩念叨,還會遭受她的“摧殘”。她愛約架,偏偏别人還拒絕不了。因為她非常正式,去找家裡長輩談,跟他們說與同輩植物師切磋交流可以幫助他們曆練。

這話一出,誰會不同意呢?有天才免費指導的機會,誰會不想要呢?所以家裡長輩非常開心替自己的小孩同意了。于是每天放學之後,總會有幾個幸運小孩與鮑京交手。院子裡哀嚎遍野,家裡長輩充耳不聞。

小孩的心裡隻有苦。

但這種效果也是立竿見影的,每次交手後,鮑京都會指出對手存在的問題。比起原劇情中,同輩植物師的實力都有了很大的提升。

因此在面對異植時,他們也能貢獻出自己的力量。

鮑京也擺脫了早逝的命運,沒有成為白月光,成為了立在他們前面的一堵牆。

女主的戲份沒有變,她還是走上了覺醒的道路。來到學校,她的天賦也被大家看在眼裡。但大家内心的想法是,終于有了一個能夠抗衡鮑京的人,他們也能輕松一點,甚至希望兩位天才能夠内部消化。

雖然每天與鮑京交手獲益匪淺,但次數太多,他們有點吃不消。他們想休息,但是鮑京不同意,她現在已經不滿足于一對一了,而是一對多,壓着他們打。

不得不說,有時候人想得很美好,但現實就不一樣了。現在發展成女主跟着鮑京一起毆打同輩植物師。以前是一打多,現在是二打多,這是一個什麼概念呢?就是你會多承受一倍的傷害。

同輩植物師的心裡更苦了。

也不知道這種日子什麼時候才能到頭。

鮑京現在的日常就是切磋。

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