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第11章 作用力與反作用力(1)

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雲中子的兩位師兄顯然沒有見過這種場面。

許懷黎圍着雲中子噓寒問暖,又是擺弄他的胳膊腿兒,又是盯着他的腦袋看。

“我本以為自己當年三周半引氣入體,已經是天縱奇才,想着師弟怎麼着也得花上一個月……”

他詫異摸着自己的腦殼,神志不清:“莫非、莫非我其實很有教人的天賦?我自己都覺的扯淡的描述,我師弟他媽的竟然聽懂了……”

應恪師兄看上去倒是還比較淡定,如果忽略他手裡的粉筆都掉在了地上而不自知的話。

雲中子感受了一下在身體裡流動的陌生的力量,體驗很是奇異。

他問:“師兄,那築基之後怎麼結丹呢?”

許懷黎面容整肅,鄭重其事按住了他的肩膀:“師弟,你一日之内煉氣加築基,已經是常人難以想象的奇迹。這要是放在别的學院,那是要被當成鎮院之寶供起來的!”

“修行切不可貪圖冒進,師父那樣不做人的情況畢竟鳳毛麟角,咱們還是穩紮穩打,一步一步來。你今日回去,先鞏固一下境界,免得升的太快境界不穩,以後留下禍根。”

雲中子乖巧答應。

大師兄摩拳擦掌,撸着雙臂眼放金光道:“我今日也算是悟了!我終于意識到我在咱們師門的重要使命!我這就去編寫物理系修仙的教科書,把我們道修前無古人後無來者的曠世理論發揚光大——!”

雲中子:“……”

應師兄失笑搖搖頭,食指推了推眼鏡,對雲中子道:“師弟,境界穩固之後如果有空,跟我一起去實驗室看看吧。”

許懷黎震驚于他竟主動邀請雲中子加入實驗室。想起當年自己初入實驗室時,應恪看他的那種“你智商好低我不想跟你說話”的鄙視的眼神,許懷黎不禁暗自感慨:果然隻有學霸和學霸才是真愛。

他也說:“對對,師父之前負責的那些課題項目,雖然有應恪暫時頂着,但兩個人的項目,隻由他一個人全權負責,實在太過辛苦!小師弟腦子這麼管用,這些研究後繼有人了!”

雲中子心中一動:“姥爺……師父之前研究的方向是什麼?”

“你按你習慣的喊就行,不用拘束。”許懷黎笑道,“師父主要負責的是對高度坍縮的靈子聚合體及其靈子脈沖的研究。這個,你應師兄比我有發言權。”

他又道:“不過,當今科學界絕大多數還是無神論者,靈子的存在算是玄學界的秘密。國内普遍認為,現在還沒到公開這些成果的合适時機,所以針對靈子的研究一直是‘現在不能公開的情報’。你以後就是接手了這些項目,也不要對外人提起。”

雲中子神情一凜,想起之前那條陰險的套娃坑@,摸着下巴又陷入了沉思。

看來,即便對靈子有了一定的了解,也不能輕易對那條微博予以回複。

在不能暴露華交大也在研究靈子的情況下,态度的拿捏就顯得尤為重要。

他謝過了二位師兄的耐心講解,找了個真假參半的理由,說自己今天察覺到了高中知識的短闆,打算回去先了解一下攝動理論。

應恪聞言眼神又亮了幾分,主動道:“那我回去優先整理師父筆記裡涉及到的所有高中知識盲區的内容,再給你做一份大學物理的學習課程表!預科班原本就是各學院内部自己定課程,以雲師弟的能力,完全可以直接開始學習大一大二的專業課……”

雲中子:“……”不知為何,應師兄莫名可怕起來。

許懷黎也是對寫物理修仙教材的目标躍躍欲試,他倆簡單唠叨叮囑了幾句鞏固境界的事,就放雲中子走了。

……

雲中子回到宿舍,打開官博。

他發現昨天回複的那條丁達爾效應下面,居然已經積累了不少的贊,後台的私信通知也是爆滿。

不少網友對“以佛系出名的華交大官博竟破天荒走起了科普路線”的事,抱着吃瓜看樂子的心态,還有起哄看熱鬧不嫌事大,留言說:

「别難為打工人了!你們看超話裡上百條超自然現象,除了這一條,别的他都實在編不出來啊~」

雲中子的心态倒是挺平和穩定,他既然做好了一天“辟謠”一條的準備,當然是不急于隻一天就看到效果。

他翻出@梅花肉和五花肉V 那條圈了官博的微博,點擊回複。

光标在輸入框裡閃爍、閃爍。

雲中子想:他的回複,既不能顯得不知道靈子的發現對于物理學領域意味着什麼翻天覆地的變化,也不能表現出對國外實驗室能夠獲得突破性進展的欽佩和羨慕,而且不能暴露我國其實早在十年前就開始研究靈子,同時還要對這個新的科學發現抱有一種有求知欲的、包容的态度。

在使用這個賬号的時候,他并不僅僅隻是個學生,他的表述一定程度上就代表了華交大官方。

他腦子裡無端閃過司文先生上門時對他說的那番話:

“過于相信科學也是一種迷信,承認未知的存在才是研究科學該有的态度。”

他沉吟片刻,敲鍵盤寫:

「@華夏交通大學V:物理學大廈的根基和他們實驗室的電纜,至少有一個是松的[doge]。」

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