至于赤葦，則是抓緊時間把立教的陣形徹底搞懂。如此一來，白布也比較好決定他們要在訓練賽時，采取雙二傳，還是單二傳陣形。

其實赤葦在查完立教的名單後，腦袋裡一直有一個非常明确的想法，因為他們有幾位是枭谷學園保送上去的前輩，而赤葦也覺得自己并沒有看走眼，當立教的二傳在前排、為了避免越位排出的陣形時，和他們枭谷在比賽，采用的陣形，不說不像，基本上可以說是完全一模一樣。

赤葦不是一生下來就會打排球，也并非天生就會玩戰術，他當然也是慢慢和教練學的，“我覺得，這次和立教打訓練賽，可以采用單舉陣形。”赤葦說到這裡，讓錄像暫停下來，他低頭調整了一下戰術版上頭吸着的不同形狀的磁鐵，“就用我們枭谷在打比賽時後的陣形。”

宮治挑了挑眉毛，“怎麼？赤葦，你有什麼新發現嗎？”

赤葦拿起上頭寫着S（二傳）的三角形磁鐵，按在四号位的位置上，“與其說是新發現，不如說，你可以把立教二傳當成是大四版本的我。嗯，立教這整支隊伍，是一支很有枭谷風格的球隊。當然這些都不重要，我們回歸正傳，當我站在四号位的時候，三号位置通常是欄中手，而二号位置會是主攻手。”

“相較于站在二号位置打快攻，據我的觀察和經驗，主攻手會更喜歡在四号位置打攻擊，所以──”赤葦停頓了一下，佐久早突然伸出手把寫着OH（主攻手）的圓形磁鐵，從二号位置戳到後排最左邊的五号位置上，“我會到這裡，準備助跑。但是，為了避免越位，我會站在原本五号位置的偏右。”

“嗯哼。”星海也湊到赤葦的身邊，他把寫着MB（副攻或欄中）的正方形磁鐵戳到三角型磁鐵的前方，也即是三米線上，“欄中手會到這兒，準備進攻。”

“沒錯。”赤葦在發現大家都知道他在說什麼後，他把代表自己的三角形磁鐵，再次挪到欄中手的正方形磁鐵前，“我會站在欄中手偏左的前方，而我會為了避免越位，無論如何，我的左腳都會比欄中手更靠左。同時，這個位置也是當我輪轉到四号位置時，最理想的托球站位。”

宮治的手指頭雖然蠢蠢欲動，但是，剩下的後排站位基本上都不用變動，所以，他隻能聽赤葦繼續把話說完整。

“而當對面的球員把球擊回來時，我會跑到介于二号位置和三号位置之間。”赤葦說完便聽見清脆的“啪”一聲──是星海用力拍開宮治的爪子，他在瞪了宮治一眼後，把正方形磁鐵跟着前方的三角型磁鐵，橫向移動到三号位置上，道：“欄中會到這兒準備接吊球。”

“是的，立教二傳在四号位的陣形，就是這麼簡單。”赤葦正要把立教的錄像繼續播放下去，宮治伸出爪子來到戰術闆前，按住寫着L星星型狀的磁鐵，說：“哎我補充一點吧，如果說一号位置的人，接球比較不那麼擅長，或者是打到最後比較沒力了，夜久前輩和古森就得擋在一号位置前了。”

“一号位置啊，其實就是在發完球後的偷懶站位。”宮治呵呵笑了兩聲，“在無法做換人和暫停的時候，就趕緊輪轉到一号位休息。”

宮治話說完了，立教的錄像繼續播了下去，“再來就是，我輪轉到三号位置的部分。”赤葦說，“這個位置是最常見的……但是，這裡有一個令人意料之外的進攻點，立教很多扣球都是依靠這個位置的A離得分，就是輪轉到六号位置的所有前輩，可以在第一發球死球後，自由人上場防守的掩護下，規避掉接球的部分，直接助跑進行後排進攻。”

赤葦思考了一下，又繼續道：“很有趣的一點是，那我們就會想說，幹脆發長球，給輪轉到六号位置的前輩們，一直接球就好了。不過，别忘記了，他們輪轉到這個站位的前輩們，是接球有五顆星那麼頂尖的前輩。所以，顯而易見地發長攻是不可能會奏效的，還反而會變成機會球。”

宮治一拍大腿，“所以赤葦，你一開始讓佐久早打那種白帶發球，再算上我的飄球二刀流好了，這種連我們自己都不知道發球會落到哪裡的發球，根本就是對付立教的殺手锏……等等，不對，赤葦你說過你們枭谷的陣形和立教差不多，對吧。”

“是的。”赤葦幹脆利落地坦白道，“差别隻在我們的六号位置會安排舉對，而不是主攻手。”

星海也突然意識到了什麼，“咦”了一聲，“那這不就變相說明，赤葦你把對付枭谷的方法告訴了我們嗎？那跟你們競争東京春高代表的佐久早，不就……”

不等星海說完，佐久早和赤葦異口同聲地打斷他──

佐久早：“……你以為枭谷往後的戰術不會改變？”

赤葦：“枭谷往後的戰術當然會改變了。”