目前在教唱歌曲這一塊，他們沒有什麼太大的問題，隻是在音樂理論知識的積累上稍微有些欠缺，我最近在做的正是給他們補基礎，教簡譜、五線譜、以及其他的音樂符号，效果可以說是非常顯著的！

我根據每一個班級的孩子們的不同學情進行備課，在每一節音樂課上都在貫穿音樂知識，教他們認識各種音樂符合，不斷鞏固之前所學過的内容，讓他們反複記憶。孩子們果然還是喜歡做遊戲！把音樂知識設計成遊戲後，他們就一點也不覺得枯燥，整個堂課都特别精神！看見他們學的這麼快，我心裡也很開心！

事到如今，我稍微有些小感慨。

在面對三年級的孩子們，我從經曆了三次一敗塗地，到現在終于能夠完整的完成我預設好的教學任務，師傅真的幫助了我很多。如果沒有她傳授我寶貴的教學經驗，我恐怕還要在反複試錯的路上一去不複返。現如今我才算是真正适應了三年級的孩子們，與孩子們磨合成功。

希望今後越來越成熟！