今天小喇叭突然沒電，硬是靠嗓子喊了一天，果然啞了。

小喇叭就是教師的命，一定要記得及時充電！

延遲服務的時候見識到一個小男孩，他十分想要老師獎勵的貼花紙，并且一旦得不到，就開始哼哼唧唧，并且發出那種要哭的聲音，“脅迫”老師将貼花紙獎勵給他。

在晚上放學整隊的時候，他和另一個男生搶奪寫有年紀和班級的牌子。（牌子一般是晚上放學的時候由一名學生領隊，拿在手裡舉高，這樣一來，來接孩子們放學的家長就能一眼看見自己孩子所在的班級。）

當時我已經任命了另一名男孩舉牌，但他看見後仍然要進行搶奪。

我詢問緣由：“老師已經讓他拿牌子了，為什麼你還要搶走？”

他是這樣回答的：“因為我要拿領隊的班級牌。”可以說是自我意識非常強盛了！

目前我觀察了許多孩子，發現男孩子的自我意識似乎總是比女孩子強烈許多。（這話說的并不嚴謹，僅僅隻代表我的個人看法，不能以偏概全，如果有人不同意，那就是我錯了。）

比起溫柔内斂的女孩，男孩子們顯得更不合群，也不太懂得如何與同伴合作，他們總是更在意他們自己，而忽視他人的感受。

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今天我要反思一下我自己。