裴迪将課桌上用打印機打印的紙條放到班主任的辦公桌上，“老師，這是他們對我有意見！”

紙條上用詞很委婉，希望裴迪同學能“将就”一下大家夥，上課多珍惜嗓子，多聽，少說。

林城一中帶過多屆優秀畢業班的王老師往上推推眼鏡，早就有所耳聞的王老師嘴角挂着一絲甜美的笑容，“裴迪同學，你的意思是怎樣的？”

裴迪頓時怒目圓睜，當着全年級老師的面破口大罵，“什麼叫我怎麼着，王老師，是你該怎麼着吧，他們這是欺負人，自己理解能力差，怪特麼的我咯？”

呃……

王老師嘴角的笑容尴尬的僵在了面頰上，作為一名資深的且多次被評為優秀的語文老師，她用自己超強的理解能力準确的判斷出了，這位叫裴迪的曉之不了以理動之不了以情。所以她決定放棄了。

沉吟片刻，“裴迪同學，茲事體大，我做不了主，今晚，今晚我給你答複。”

“我靠！”看着桌上一張又一張被發下來的試卷，胖胖翻着白眼，“這可好，理由正當了！”

繼而一聲感慨，“唉！小盛老師有事兒上其他課其實都是早晚的事兒。”

在小盛叔叔的建議下，修操場這一工程加快了進度，現在該來的不該來的都來了。外面轟隆作響，教室裡面在無人看守的狀況下，喧鬧無比，宛如下課。然，就在周主任推門而入的那一刻，大家又十分默契的閉上了嘴。

周主任的目光掃過全班，接着來到二牛處，他輕敲了敲桌子，二牛跟着出去了。教室門剛剛一關，喧嘩聲又起，周主任又故意的折返，一推門，喧嘩聲又沒了。他在一關門，喧嘩聲暫時沒敢起來，待過了一會兒，方才有各種說小話的聲音斷斷續續的飄了出來。

這時，駱小甯和杜子辰前桌的兩位女同學扭過頭，說起了小話，“我老弟說，裴迪在他們班很不受待見！”

杜子辰心裡對這位叫裴迪的也沒什麼好印象，他面無表情的淡淡的應了一聲。

駱小甯也是，他感覺的到，那位叫裴迪的對他似乎很不友善。每次見面，對他又是甩臉子，又是橫眉豎目的，任誰這麼被針對了幾次，心裡也會對這個人有意見的。

“哦，想起來了，裴迪轉去實驗班了。”另一位女士搭了話茬兒，“你老弟，連李燃這麼脾氣溫和的都忍不了？”

一聽李燃，杜子辰心裡仿佛被打翻了五味瓶，如今他回想自己和新同桌奇妙的相遇之旅，好像就是因為這位同學一句，“考不好要補考！”

心裡這麼想着，他不由得轉身看向了因為抄襲作業而結識的新同桌。

此刻，駱小甯被杜子辰看得很茫然，“你看我幹嘛？”

杜子辰會心一笑，繼而搖搖頭。

“對，我老弟也受不了他了。”那位女同學手托香腮，“我老弟說，他們班上課本來就快，結果這貨上課叽叽喳喳的，非常影響大家的思路！”

三人齊刷刷的擺了問号臉，異口同聲，“什麼意思？”

那位女同學歎了一口氣，“唉！我老弟說，語文英語啥的，他話多就話多，無所謂，但是數學，數學課大家知道的，非常需要邏輯思維，一點一點兒的打基礎，循序漸進嘛，然後大家都在認真聽老師講課并且思考呢，這貨瞎打岔兒……本來大家聽得就有點兒費勁兒，經他這麼一折騰，思路都沒了，更不理解了，所以挺不招人待見的。”

“噢，那我知道周主任找二牛幹嘛去了。”駱小甯說，“準是又商量商量同桌的事兒呗。”