據家譜記載，他的祖上是河南逃荒到山西定居，自他始向上數四輩，有兄弟倆在西安經商，繁榮了一陣子。他在1947年出生，那一年□□壯烈犧牲，孟良崮戰役取得勝利，劉鄧大軍千裡挺進大别山，揭開戰略反攻的序幕。他是家中長子，排第二，還有一位姐姐。家中貧苦，父母都是農民，他隻上完小學就辍學了。

小學期間，他成績優秀，在一年級就戴上了紅領巾（那時隻有品學兼優的孩子才能獎勵戴紅領巾）。家中條件艱苦，他至今記得同桌的哥哥在蘇聯留學，給弟弟買了蘇聯造的鐵質圓規，那在當時是件極為稀罕的物品。他和同桌關系好，兩人換着使用。□□期間，有位教授因批鬥到他所在的鄉村小學教書。他回憶起教授上課的風采時仍有很大興緻，侃侃而談：教授上課從不帶書，站到講台上說“把書翻到第xx頁”，沒有一次差錯。上課節奏流暢，能把知識講得淺顯易懂，有輕松的課堂氛圍。那時中國和蘇聯關系尚未破裂，外語課教授俄語，至今他仍能寫一手漂亮流暢的俄語單詞，并能準确發音。小學寫字用的石闆和石筆。石闆上的字迹可以被反複擦掉，能用很多年。石筆一毛錢十根，，寫得勤快也要多半年才能用完一根。小學生活給他留下深刻印象，雖然學曆不高，但奠定了他最基本的文學素養，為他日後的學習成長起到很大作用。

我上小學時，從三年級開始學英語，很難想象當時爺爺奶奶在建國初期艱苦條件下學習俄語的不易。還記得小學大家都很想用新橡常常是把買了沒多長時間的橡皮扔掉、送人、或是切割成很小的顆粒玩，我覺得其實算一種作踐。每次大掃除都有完好的塑料尺，筆，橡皮被扔到垃圾桶裡，初、高中也是如此。哥還曾對我說他的一個高中同學為了得到小塊吸鐵石，在文具店買了一條二十多塊的帶吸鐵石的項鍊，出門把吸鐵石扣下來，項鍊一扔，揚長而去。大家都不是大富大貴的家庭出身，但不得不承認所處環境的安逸讓缺乏認知的我們不懂珍惜，喜新厭舊。初中我從縣城來到市裡，因為成績靠前，認知偏向安于現狀，媽媽怕我松懈，常在上學過馬路的空檔提醒我：在她幼時，上學時很不容易的，現在推行義務教育，使上學由富裕人家的專屬權利得以向普通大衆普及，應該珍惜在校的每一天。當時我隻是回應，有些微知覺，但并未真正警醒。現在想來，教育在爺爺那時候更加不易，那個時候罕見的圓規，昂貴的石筆，在今天已是尋常之物，然而時代的進步，應以珍惜奮進的心來回應。