晏初遲應下，小心地翻到第一頁，發現裡面還是有正常的文字，不過是繁體字，她讀着有點吃力。

把書給她後，楚漆說：“你就先跟着這本學，有什麼不知道的來問我。”

她指了指書桌：“可以坐那兒，下邊抽屜裡有紙和筆，邊學邊試着寫，這樣比較好記憶。”

說完以後，楚漆準備回卧室。

晏初遲呆呆地望着她，“就這樣了嗎？”

楚漆問：“不然呢？”

“不用再多教一教嘛，這個這麼難，都看不懂的欸。”

楚漆說：“你是個成年人，還要像小學生一樣手把手地教？”

晏初遲低下腦袋，小聲地說：“可我就是很笨的嘛。”

楚漆：“我需要休息，沒那麼好的精力，自己學吧，能學多少是多少。”

她走進卧室，關上門，留晏初遲一個人在客廳。

晏初遲出神地望着緊閉着的卧室門，回想着剛才與楚漆地對話，心裡面美滋滋的。

姐姐剛才和她說了好多話。

還給她一本書，讓她好好學習。

以前姐姐也和她說過這種話，讓她好好學習，以後做一個優秀的大人。

時隔多年，再次聽到相同的叮囑，晏初遲心中百感交集，隻覺得這就像夢一樣。

她美得暈暈乎乎地坐到書桌前，翻開第一頁，低頭一看那一列列複雜的文字，腦袋裡的粉紅泡泡啪嗒啪嗒全碎了。

她發現這本書不僅有小篆，繁體字，還通篇都是文言文，很多字她根本就不知道是什麼意思。

比如“丕，大也。從一，不聲。敷悲切。”

這句話裡面的每一個字她都認識，但是組合在一起就好像看不懂了。

丕字她知道，曹丕嘛，三國魏文帝，曹操的兒子，篡漢為帝，滿懷壯志，結果才四十歲就死了。

那後面的“大也”是什麼意思？還有“從一”，“不聲”，“敷悲切”。

她記得拼音是角夅放以後才有的，所以這個“不聲”是古代的拼音？

晏初遲學不懂，想在網上搜一搜，也不太搜得到，心裡非常絕望。

她一個字一個字對照着艱難地往下學，還跟着寫一寫，一上午一頁都沒學到，學得頭昏腦脹，覺得上一天班都沒看這一會兒書累。

大概中午十一點多的時候，楚漆從卧室裡出來，早上拿進去的那本書已經被她看完了，出來把書放回書架，湊過來看了眼晏初遲的學習情況。

“學得怎麼樣？”

晏初遲苦兮兮地說：“不怎麼樣，一個字都看不懂。”

楚漆疑惑：“怎麼會？說文這麼簡單。”

晏初遲控訴道：“那是對你來說，你可是教授，你是教這個的，我才第一次接觸，就像小嬰兒剛生下來就被要求學會跑步一樣，太強人所難了！”

楚漆聽到她這個形容，神色複雜地看了她一眼。

“具體哪裡不懂？”

晏初遲把自己最初看到的那個“丕”字挑出來給她看，“這個。”

“‘大也’是什麼意思嘛，‘從一’又是什麼意思嘛，還有‘不聲’，它是和‘不’讀音相同嗎？然後這個‘敷悲切’這是啥嘛！人家一個詞都看不懂.......”

她說着說着語氣漸漸有點撒嬌訴苦的意思，好像個嬌滴滴的小姑娘，嘴巴撅得能挂油瓶。

楚漆輕輕歎了口氣，接過她遞來的書，隻是看了一眼就有條不紊地講了起來。

“‘大也’的意思是說，‘丕’是一個假借字，就是‘大’字，‘從一’是以‘一’為字旁，‘不聲’是以‘不’為聲旁，‘敷悲切’則是古代的一種注音法，說文的注音多是後人根據《廣韻》之類的韻書加上的，其中的反切各有不同，對于來你來說，隻學字形，倒是不用注意這麼多，隻用記住‘丕’與‘不’音同，所以有時假借用于表示‘不’，也有是表示‘大’。”

“‘皇皇哉斯事，天下之壯觀，王者之丕業，不可貶也。’其中的丕業，就是大業的意思。”

“假借為‘不’時表示否定，比如‘丕子之責于天’，不愛子孫，所以受到上天的責罰。”

晏初遲聽得頭暈眼花，愣愣地望着楚漆。

而楚漆講完這麼一長串以後，停下來看着她輕聲問：“懂了嗎？”

她好像真的把晏初遲當成了自己的學生，甚至因此休戰，對晏初遲表現出從未有過的溫柔。

晏初遲望着她，眼神發癡，覺得她講這些文字的時候整個人好像在發光。

這層光芒使她比平時更有魅力，更讓人着迷。

晏初遲聽到自己胸腔劇烈的跳動，好似深夜海浪有規律地拍擊懸崖，撞上石壁，又緩緩退去，如此周而複始，永不停歇。