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第22章 學習獎勵

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龍蜥的學習能力本就不弱,珀西芙還是其中的佼佼者,她學起人類的語言來并不會很困難。

此刻珀西芙手中的這本讀物中的字,她早已全數掌握。

她隻是想找一個理由光明正大地與那維萊特獨處罷了。

那維萊特從她手中接過讀本,略微翻了幾頁,疑惑道:“這本...你不是已經學完了嗎?”

哎呀,被戳穿了。

珀西芙不好意思地扣扣臉,那維萊特站起身,移步至書架前,擡頭在各式各樣的書籍中尋找着适合給珀西芙繼續學習語言的讀本。

珀西芙跟在他身後,在他找書時百無聊賴地到處亂看,無意間就看到了桌子上的一本書。

——《如何制造陪伴感》。

珀西芙感到很奇怪,還以為是自己眼花,畢竟在她眼裡,那維萊特可不是會看這種閑書的人。

她确定了那維萊特認真翻找的身姿,然後悄悄走回桌前,面朝着那維萊特,一邊防備他轉身,一邊用爪子薅開書的封面。

來不及讓她細看,那維萊特就有了起身的迹象,珀西芙趕緊閃身至原位,靜候那維萊特的吩咐。

不過匆匆一眼,就足以讓珀西芙記下大部分内容了。

她抿嘴偷笑着看向那維萊特——原來他也在為他們這難得的獨處煩惱嗎?

有點小期待,不知道那維萊特會做出什麼行動。

翻書并不需要多長時間,那維萊特很快就找到一本新的讀本,它與之前那些書相比算是進階版。

之前那維萊特對珀西芙的要求是能認能讀就夠了,但珀西芙的學習能力給了他一個驚喜,現階段就可以讓她接觸一些語法類的東西了。

這類知識在人類社會的學堂中也是非常枯燥無味的内容,但珀西芙躺在那維萊特的懷中,學得津津有味。

珀西芙一向是個會認真聽那維萊特講話的乖學生,她基本不會在這種時候有神溜号。

但也有例外的時候。

比如此刻,那維萊特的一縷白發從他肩頭滑落,柔柔地翹在珀西芙臉邊。

癢癢的。

起初,珀西芙隻是想用爪子将這縷不聽話的白發波開,但不知道為什麼,無論将它扒開多少次,都會慢慢恢複原位,繼續撓珀西芙癢癢。

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