又過幾天，雲裡果然是高估了自己的猜測，小兔崽子不但不安分，還嫌給他的驚喜不太夠，消停沒幾天，自己直接就被老師請了過去。

王老師是個年近五十的女老師。

曾經的雲裡，在王老師眼裡，也是個不良的小少年，打架抽煙喝酒，那些壞小子的事兒，他是一件都沒少幹。

可，就是這麼個混小子，偏偏就是學習好，年級第一的名次，自始至終都是穩穩的，氣的王老師又愛又恨的，關鍵是小孩子混蛋雖混蛋，還特别的尊師重道，總是笑嘻嘻的模樣，也特别的會哄人。

王老師左一眼右一眼的看着這兩個自己教出來的不省心的小家夥們……

這個家長找的，也是忒窩火。

眼前的這個男生，是個初長成的少年，曾經，比她的妹妹還要不省心。

王老師擡手指了指雲懿，“自己跟你哥說，你怎麼了。”

“哦，我把人給打了。”雲懿說的非常直接，還忽而眼睛瞪大，那眼睛裡還有一點點的興奮。

“不過哥你不用擔心，用不着賠他醫藥費的，買個創可貼就行。”

雲裡蓦地蹇眉：“你傷到沒？”

雲懿：“那麼菜的人，怎麼可能傷到我呢。”

雲裡：“用什麼打的，手疼不疼？”

王老師：“……你倆停！”

老師非常生氣地拍了拍桌子，看着雲裡，“我讓你來，就是為了讓你問你妹妹手疼不疼的？”

雲裡：“……”忽然反應過來，猛地瞪大眼睛，我了個乖乖！！！“你怎麼還打人了呢？”

應該說你怎麼又打人了呢？

雲懿特别冷靜地回他：“路見不平一聲吼，該出手時就出手。”

雲裡看向王老師：“我妹妹她路見不平。”

王老師瞪向雲裡。

雲裡：“……那就算是路見不平，你吼完了找老師啊，出什麼手出手！疼不疼啊？”

他剛想去拿過雲懿的手看，就被王老師狠狠地拍了一巴掌：“疼不疼！疼不疼！我叫你疼不疼！”

“挺好個孩子，都被你給帶壞了。”

“一邊兒站着去，有你這麼當哥的嗎？這是一個非常嚴肅的問題，打人對嗎？雲懿我問你，打人對嗎？”

“不對。”

雲懿立刻回答，還非常認真地說：“俗話說，沖動是魔鬼，有一首歌也唱的好“沖動的懲罰”。”

“我因為沖動，變成了魔鬼，所以現在，也因為沖動，得到了懲罰，這都是拜沖動所賜。”

“所以老師，我深刻的意識到了自己的錯誤，您看，我還能有個改正錯誤的機會不？”

這兩個人不愧是兄妹，承認錯誤都是承認的非常快。

想當年，雲裡承認錯誤的時候，也是老師還沒開口，就立刻笑嘻嘻地哄道：“老師我錯了，再給個改正錯誤的機會呗。”

一瞬間，王老師就被氣笑了，搖着頭，指指這兄妹倆，又進行了一翻十分嚴厲的思想教育後，最後，連雲裡都沒有逃過寫檢讨的命運，一人八百字作文小檢讨，明天早上交上來。

雲裡臨離開辦公室的時候，還被王老師拍了兩巴掌，教訓道：“别以為你現在翅膀硬了，我就管不了你，一日為師，終生為父，為什麼讓你寫檢讨，别以為我不知道不久前你又跟人打架了。”

“身為哥哥，能不能給妹妹做一個好榜樣，我們雲懿以前多乖呢，現在……”

老師非常糟心地看了雲懿一眼，想想那句，非常仗義的一句路見不平一聲吼，“……好好的一個小姑娘，把自己都活成大俠了。”

雲裡連哄帶騙，嘻嘻哈哈的終于離開王老師八丈遠後，才拽過雲懿的手說：“給哥看看，疼不疼？”

“不疼，真不疼。”

雲裡檢查完沒什麼事，才太度嚴肅地推了推她，把她推到操場上的籃球架子前，嘶了一聲，又忍不住地笑着問：“為什麼打架？”

雲懿發現她哥這個唬人的架勢不咋地，便也丁點兒都不害怕地說：“我們班的李思遠，我老早就看他不順眼了。”

雲懿說起來，還有些憤憤地，“我們班有個女同學，腿上有點殘疾，他總是喜歡接人傷疤的你知道嗎？”

“成天小瘸子小瘸子的叫着，一個小姑娘，誰還沒點兒自尊心啊，我早就想打他了，奈何，人設不能崩，所以，我都忍他好久了。”

雲裡聽完，又好氣又好笑地樂了，“什麼玩意兒，什麼人設不能崩？”

“就是乖乖的，懂事的，講文明還懂禮貌的，體貼又溫柔像個小白兔似的的那種三好學生的人設不能崩啊。”

雲裡聽的一噎，“那現在呢？”

他也發現，自己是真的很想笑，這特麼的還能是人設，還是裝的人設，你還給我裝什麼小白兔，他點點雲懿的太陽穴，問她：“怎麼着，現在是準備崩了呗？”

“是啊。”

雲懿承認的依舊是那副理直氣壯的樣子，“所以哥，你先做個心理準備，從前的那種活法太憋屈，那天，就是認識沈熙哥的那天，我好像是被打通了任督二脈，發現，欺負人的滋味兒，呵呵……好爽啊。”

爽？你爽！