伽明打了個哈欠繼續往前走。

經過青年身邊的時候，他好奇地一瞥，看到散落在地面那些書本筆記中的那本書——《你不知道的課外魔法知識★秘！》

秘！

等一下，這個書名是不是太引人好奇了一些？

懶散的步子立馬停下，伽明彎腰，低頭注視地上的那本書，幾縷長發嘩啦啦地從腦後落在身前。

他的食指指節抵着下巴，道：“這本書——是什麼秘密文件嗎？”

突然出聲的伽明似乎是把青年吓到了，他渾身一抖，戰戰兢兢地擡頭，目光在伽明臉上近乎一觸即分，很快就回到書頁上。

伽明發現他手裡拿着正在看的是魔法天賦知識相關的書。

這很奇怪。

很少有人會在能夠使用魔法之後返回去看魔法天賦的東西，因為研究魔法天賦本來就是為了成功地疏通魔力。

“不、不是的。這本書是我從圖書館借來的。隻是書名比較奇怪。”

“圖書館？”伽明猛地想起來自己還不知道學校的圖書館在哪裡，“對了，圖書館在哪裡？”

青年臉上浮現出怪異的表情，“你是……新來的學生？”

伽明點頭。

“在那邊，”他指了個方向，“如果你找起來有困難，也可以問一問你們班的班長，照理來說班長會帶你去熟悉學院裡的各個地方。”

一說到這件事伽明就來勁兒了。

“班長？你是說班長嗎？”

青年眼睜睜看着伽明把手裡的東西放在一旁，大大咧咧地盤腿坐下，然後開始神情激動地比手劃腳。

“……”青年忍不住抽了下嘴角。

這人什麼情況？

“……然後你知道他說什麼嗎？‘還好我沒有選過音樂課’，他竟然用一種劫後餘生的語氣說出那種話！”

伽明一臉期待地求贊同，“怎麼樣，聽完我的形容，你有覺得他糟糕至極嗎？”

這種時候不順着對方的想法，一定會遭到猛烈的反駁。青年努力地控制臉上的情緒，道：“這位班長确實是誇張了一些，就算他無法欣賞你的……歌喉，也可以給你一些适當的鼓勵。”

“我也這麼覺得！”

伽明頓時覺得這個和喬一樣十分膽怯内斂的青年看着順眼，“你叫什麼名字？”

“啊？”

“名字。對了，問别人名字之前應該報上自己的，是嗎？我叫伽明，來自二段β級，A班。”

青年支吾着說：“我叫林逢光，是一段β級的學生……A班。”

一段β級？伽明在腦子裡面一陣翻找才找到有關這個階段的描述。這不算是最低等的級别，但在伽明看來也沒什麼區别，總而言之都是魔力尚未疏通的程度。

魔力尚未疏通？

那看魔法天賦相關書籍是情有可原，可是另一本書又是怎麼回事？

伽明愣了一下，“你旁邊的這本書——”

他指的是那本《你不知道的課外魔法知識★秘！》，“你還沒有疏通魔力，卻借來一本介紹魔法符文的書？”