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第5章 狡猾

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鄭志當年的空軍夢,竟然就這樣被兇手打碎了。失去的眼睛,也讓他失去了曾經的鬥志。

多嚴苛的檢測他都挺過來了,唯有這眼睛沒有辦法修複,甚至還需要每個月去醫院進行治療。

下單前,我查看他的消費記錄,其中很大一部分都用在眼部醫療,就算是本省最好的醫院也似乎束手無策。

無感染、無破裂,看似完好的眼球偏偏傷到了眼部神經,做手術的話還是不可逆的。醫院最多隻是做到延緩眼球機械性損傷。

這麼多年,他怎麼撐過來的?

回來的我想想都不是滋味,于是我查看了遊戲中的科技産品,終于在衆多産品中看到了一款合适的。

【全新科技曼加頓钛合金眼】

“還不錯。”

【需要玩家回溫值達到70%,并消耗50w金币】

看了看自己僅剩的8000金币,以及寥寥無幾的回溫值,我毫不猶豫點了收藏。

【玩家已加入收藏】

對于鄭志,我能做的也就這麼多了。

我一直引以為傲的母校,竟然藏着這麼多不為人知的可怕事情。

——

【系統提醒玩家,剩餘時間還有5天】

早晨的陽光散落在教學樓裡,我在走廊上碰到了任樊深。他帶着眼鏡,懷裡揣着幾本教科書,還有一大沓新印的試卷。

“早上好。”我們相互之間點點頭,互道了聲早安。

“你也是往這邊走的吧,我們可能同路。”任樊深朝我比了個方向,頃刻間他手中的試卷一晃,他一個踉跄差點摔倒。

“沒事吧,我幫你拿一半卷子。”我見狀上前扶住他,并分走了一半卷子。

“謝謝。”任樊深微微一笑,聲音低沉悅耳。

“任老師,這是你的女朋友嗎?”隔壁班的學生從教室門口伸出腦袋,非常好奇站在任老師身邊的這位穿着裙子的長發女生是誰。

“我是你們的學姐,也是任老師的同事,有什麼問題都可以來問我。”我向他們做着回應。

“一看你們就沒有好好聽,她是前幾天過來演講的學姐。”他慢條斯理地開口道。

剛上到樓層的謝意向鄭志說:“我去,鄭志你看那邊是什麼情況。”

在和任樊深道别後,我看到鄭志和謝意也在走廊。

“怎麼了?你們的表情都很奇怪哦。”說罷,我向他們的位置走去。

謝意輕輕挑眉,散漫地說道:“任樊深怎麼看都跟你不合适啊,這幫學生真的是閑的沒事幹。”

“小孩子瞎鬧的,放心啦,我不喜歡弟弟。”我輕笑道,便走進了11班的教室。

站在外面的謝意打趣道:“聽到沒,李念她不喜歡弟弟。”

“就比她小一個月。”

“晚出生一秒,在醫學上來說都還是弟弟。”

張芯和施想提着早餐在外面等我,而鄭志和謝意在走廊處聊着天。

齊彬見我們找人問話,也想湊上來聽。

“你,回座位上。”謝意出現在正對齊彬的窗口處,他站在單手叉着腰,昂首挺胸,并指了指着齊彬位置方向,讓他定着别動。

張芯彎眼一笑道:“嘿呦嘞,可以啊小謝,當個校霸對你來說,也是易如反掌的啊。”

謝意從張芯那邊搶過一杯豆漿:“真不錯,還有早餐吃呢。”

張芯站在原地對着他罵罵咧咧:“你這隻夾着尾巴的大尾巴狼。”

——

教室最後一組的第一桌的男生正是溺水的人。班上來的人不多,學生基本都在埋頭看書。

他身旁的窗簾被風吹得鼓鼓的,男生将窗簾角卷進窗戶夾縫試圖扣緊。

我示意他跟我們走,并在身旁悄悄地說:“我想不用我們問,你也有想說的吧。”

來到詢問室。

“齊彬叫我假裝溺水,讓我不要留下假象。我于是想到不去熱身,利用抽筋造成的溺水事故。”男生低垂着頭說,眼睛盯着桌上的紋路,沒有看我們。

“我不想被他欺負了,但遊泳回來後他還是摁住我跪着,我一時氣不過就抓傷了他。”

說罷,男生露出膝蓋上的擦傷:“你們看這傷就是跪出來的。”

“他為什麼叫你這樣做?”

“因為學校認為我們這些人找理由不上課,說要五起真實事故才能去管,在此之前他們幾個都挨兇手整了,齊彬家裡不管,學校也當是個鬧劇看。

我之前看到他在外面躲了幾天,害怕自己又受到傷害,沒辦法和男朋友在一起,大概就想把事情搞大吧,我目前就知道這些。”

【學生所說均屬事實,他沒有說謊】

“男朋友,什麼男朋友?”張芯疑惑道。

“齊彬有個秘密男朋友,這事隻有我們才知道,但也沒見過他長什麼樣。”

——

“今天請你們三位來,是想做個詢問。”

系統此時發來消息。

【兇手就在其中,請玩家認真甄别】

剛剛還跟任樊深,現在輪到我們來調查他們了。

“别緊張,隻是簡單的問話。”施想在他們面前,放下水杯說道。

我們首先挑了相比之下才貌氣質最佳的人:任樊深。五名學生也都是任樊深帶班的學生,身形也符合我們之前推算的畫像。

審訊前我們調開了他的資料:任樊深,20歲,父母早亡,今年才上任教師崗位,可謂是年輕有為。

作為五名學生的班主任兼數學老師,任樊深曾極力向上級反應,自己的學生遭到了死亡恐吓,可是都毫無波瀾。

之後他甚至都被降職了,仍然不放棄,直到找到了高三組組長鄒老師。

“任老師你好。”小施含着笑意道。

我透過監視器,第一次這樣近距離看他,他生了雙琥珀眼,像是醇厚的葡萄酒,多看一秒都有可能沉醉。

雖說他的樣貌沒有特别讓人驚豔,但跟他待在一塊,心中會不自覺地沉穩下來。

“你好你好,老師這詞可不敢當,我也是你們的學弟。”

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