珂蘭納不知道說什麼好，奧南希繞過桌子走到她的旁邊來：“明天我帶你去幼兒訓練場，你要盡快和我一起擔任教學工作。同時，如果有關于核流病毒的前線任務，我們都必須參與，我們得時刻掌握病毒的最新情況以及布羅賽格的情況。”

“生物格教學？可我并沒有接觸過。話說，生物格是能怎麼訓練呢？不是出生都不會變的嗎？”

奧蘭希倒映在彩色的玻璃櫃門上，那雙白色眼睛顯得有些悲涼：“明天你就知道了。”

弧形牆壁的大殿四周開了一排青色的窗戶，冗長的寒色珊瑚從入口鋪展到最高的窗台上。窗口的遠處北城軍校的深藍色旗幟正在冉冉向上。

地毯海星生物格在人造潮汐池内熟練地旋轉着她的“手臂”，在冒着大氣泡的波流裡絲毫沒有移動。

幼小的卡塔拉海兔用粉色鰓羽牢牢黏住漁網，從漁網跳台上一躍而起，觸角碰到了殿堂的頂端。

這個年紀的生物格在珂蘭納的印象本應該是笨拙的，那時候的她還隻會伸出橙黃的小尾巴亂劃。

不過這些生物格出乎意料的不符合傳統意義上的強悍。

“停一下，孩子們。我給你們介紹一位新老師，珂蘭納老師。她今天先看大家上一節課，後面會和我一起給你們上課！”

“耶！我們有兩個老師了。”孩子們看起來很興奮，身體半透明的拟烏賊生物格激動地把他身體反射的藍綠光打在了珂蘭納橙黃色的發絲上。

“珂蘭納老師，可以看看你的生物格嗎？”珂蘭納的腰下突然多了一隻熒光色的海蝸牛翼足。她第一次接觸這麼熱情的小孩子，珂蘭納偷偷把身體往後退了退。

“你們像一群小野獸一樣扒拉珂蘭納老師，還怎麼讓老師展示生物格。”奧南希一手提起一個小孩子把她們扔到了彈力網上。

珂蘭納沉重的鳄魚尾巴搭在了白色的大理石台階上，溫潤的橙色瑪瑙與大理石迸發出青翠的撞擊聲。

孩子們的快把眼珠貼上珂蘭納的瑪瑙，礙于拿着海洋尺的奧南希老師，誰也不敢用手觸碰上去。

“大家好，叫我珂蘭納就行，生物格是瑪瑙鳄。”尾刺像月牙一樣彎起來給大家打了個招呼。

“老師是湖泊人！奧南希老師說淡水生物格是勇敢的河神。”

海兔生物格鼓起腮幫子：“那這個亮晶晶的東西就是河神的水晶球。”

珂蘭納的嘴抿成了一條縫，臉頰燒燒的。

“咳咳……”奧南希像被孩子們戳穿了什麼，海洋尺輕輕地落在了海兔生物格的臀上。

“好了，開始上課吧。排成一排檢查你們的分項訓練練得怎麼樣了。從你開始。”尺尖又瞄準了海兔生物格。

小孩大氣也不敢出一聲，用毛茸茸的海兔耳朵貼緊節節分明的攀爬架子，漂曳的軟體足像是水做的，輕而易舉的繞着盤旋的藤蔓上浮。

每層的攀爬架是不同的顔色，卡塔拉海兔能對顔色的變化做出迅速的反應，完美的隐藏在攀爬架上。

“嗯……還不錯，海兔生物格還是防禦比較強一些，下節課給你安排近戰防護訓練。”

奧南希的海尺尖又戳向了拟烏賊的腦袋：“該你了，上射擊台。平時訓練就數你最懶散，吃的還最多，以後出去被人欺負了可沒人幫你。”

橙黃色眼睛虛無地盯着銀色尺子的反光點，尺身變得越來越長，還會發出“滋啦”的電擊聲。電擊棍灼燒着堅硬的鳄魚尾部，珂蘭納意識不到自己什麼時候把生物格全收起來了。地闆隔着褲子冰冷的貼合着她的關節後方。

“珂蘭納，我是不是提醒過你不要在學校用生物格！屢次不改我隻能把你請出去了。什麼時候有空去看看有沒有地方可以把你的生物格糾正的溫和一點，以後在車間可怎麼混！”

“可……剛剛那幾個人先拿生物格打我的。”珂蘭納委屈地蹲在走廊的牆下。

管理主任的電棍快湊到了珂蘭納的額頭上：“那些小孩的生物格能有什麼威力！倒是你，要是還手的話該多危險啊！再說了，不是交過你這麼打安全中心的電話嗎？你……再罰站兩天。”

沒有用的，安全中心……每次都先問欺負她的孩子有沒有受傷。

“果然沒有用心訓練！連一半的準率都沒有！”

拟烏賊扁着嘴：“太太訓練真的太累了，我也想去湖泊上學，聽說銀河谷的課程既輕松又有趣！”

奧南希就要爆發了，拟烏賊躲在了珂蘭納的身後：“救命啊！老師要拿海洋尺打我屁股啊。”

珂蘭納蹲下來，輕柔地環住拟烏賊的後腦勺：“海洋尺你就忍忍吧，銀河谷都是用電棍的。”

珂蘭納縱身一躍遠離了戰場，拟烏賊震天動地的回聲在空曠的訓練場有節奏的回蕩。

波瀾的海水鋪陳在大殿的天窗上，海面記錄着繁忙的訓練場，瑪瑙的軀幹失常地滋長。