蘇浔側過臉去，耳根紅了一片，“咳……咳，我要開始寫了。”

其她人沒有發現她的異常，紀成溪純粹是和她坐得有點遠，沈疏桐和江明月則是被紀成溪的笑容迷了眼。

江明月忍不住說，“哇塞，成溪你笑得真好看。”

“是啊。”沈疏桐也笑道，“這下我總算知道“賞心悅目”是什麼意思了。”

“你們太誇張了。”紀成溪腼腆笑了笑，目光悄悄往蘇浔那邊偏過去。蘇浔低着頭，筆抵着下巴皺眉苦思，看起來是全心全意投入到試題裡去了，這點小插曲根本沒有影響到她。

她輕輕擡眼，似乎是害羞了，沈疏桐見狀，也不調侃好友了，笑着打圓場說，“好了好了，快點寫作業了，待會寫不完了。”

旁邊的小插曲蘇浔當然也聽見了，但是她不太敢擡頭，也不知道為什麼，就隻是覺得心慌氣短。

想不明白索性不想了，一心一意放到手下的試卷上。

該說不說，紀成溪欲言又止是有道理的。

因為這數學她真的看不懂。

不是一道兩道，而是全部。

她對着滿試卷的符号滿臉郁悶，有心想放棄，想起來陶義安的話，又恨得咬牙切齒。

不行，她就算是和這些題同歸于盡，也絕對不會認輸！

又重頭看了一遍，還是什麼都不會。她放下筆，向坐在她對面的紀成溪求救，“成溪，能不能幫我看看這道題啊？”

在她擺各種姿勢左思右想的時候，紀成溪就已經注意到她了，雖然還是在做題，注意力已經分了一大半在蘇浔身上。但是蘇浔沒有主動找她，她也就按兵不動，自己做自己的卷子。

聽見蘇浔喊她，眉眼彎彎，“好啊。”

坐到她身邊來，剛要說話，蘇浔拉着她站起來，指了指正在奮筆疾書的沈、江二人，用氣聲說，“我們說話會打擾到她們的，再找個空的地方吧。”

紀成溪其實也想到了這茬，但是她怕蘇浔介意就沒說，打算待會兒聲音放到最小的。

聽見蘇浔這麼說，輕輕笑了。

蘇浔莫名其妙，用眼神表達了自己的疑惑：你笑什麼？

紀成溪眸中帶笑，搖了搖頭。

她想起來幾個月之前蘇浔還一副“天大地大老娘最大”的樣子，當時怎麼也想不到，蘇浔還會有這麼為其她人着想的一天。

好在蘇浔也沒追究到底，隻當她是想到高興的事了。

和還在寫卷子的兩個好友輕輕說了一聲，就拉着紀成溪到一旁空着的桌子旁，讓她教自己做題。

紀成溪已經做好了她全部題都不會的心理準備，還是問了一句，“是哪道題？”

蘇浔沒好意思說全部，扭捏地随便指了一道選擇題。

紀成溪展開稿紙，給她認真講了一遍。怕蘇浔聽不懂，她是從可以入手的初中知識開始講的。

邊說，她會邊觀察蘇浔的表情，但凡她皺眉，就會停下來，問自己剛才是不是哪裡說的她不懂，然後對她不懂的地方，再說一遍。

反反複複，耐心十足。

完全沒有因為她問出的問題太過簡單幼稚而瞧不起她的意思，讓蘇浔對她的印象又拔高一點，不自覺往她身邊貼近了。

紀成溪說完了這道題以後，補充說，“這種方法叫定義法，雖然代入定義就可以解決，但是定義對很多人來說太難了，不理解透徹的話很容易記不住，所以還會有代入答案法，圖像坐标判定法和幾何證明法。”

雖然蘇浔聽得懵懵懂懂的，但這并不妨礙她對紀成溪湧出了濃濃的敬佩，“成溪你懂好多啊，太聰明了。”

“我并不聰明，隻是做得題多。”紀成溪輕輕搖頭，“其實這些學一學就會的，數學是很容易融會貫通的東西，隻要認真學，沒有人是不會的，隻要你不要害怕它，慢慢學就好了。嗯……的确有人會說數學很吃天賦，但是我們是普通的高中生，并不是立志成為數學家的天才，這些題目，也隻是一種選拔标準罷了，其實大部分題目并沒有多難，隻要把握住出題人的思路，很容易就能解出來。”

害怕她會懼怕數學的難度，從而對數學心生厭惡，紀成溪就不斷給她信心。

把自己剛才說的方法一一教給她，順帶還舉一反三，把卷子裡同類型的題也給她說了。

一道題的知識，多多少少和别的題有所聯通，就這麼邊說邊講，題目挺多的一張卷子，不一會兒，竟然解說了三分之一。

紀成溪說完這些題目，就讓蘇浔自己再做了一遍，做完後，根據她的答案，告訴她哪裡不足，哪裡得再引申一下。

不管做了幾道題，哪怕一道題蘇浔隻做了一半，離答案還差十萬八千裡，紀成溪也會由衷地給她輕輕鼓掌，笑眼裡滿滿映着她的身影，“太厲害了，蘇浔你真的太厲害了，一點就會。”

蘇浔被她誇得心潮澎湃，熱血沸騰，整個人已經飄飄欲仙了，她覺得她現在有使不出的活力和激情，摩拳擦掌地恨不得做一百套卷子。