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第5章 别吵,我在燒烤

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【是約會!是約會!居然是牛島先提出來嗎?】系統激動萬分。

“如果有空的話,希望你能來參觀排球部。”牛島選手迅速戳破粉紅泡泡。

“牛島真是直接呢,對女生。麗奈多少要對男人有點警惕性啊!”走了一個濑見,又來了一個牛島,天童覺雙手抱臂,面色不佳。

“好的,牛島君,那就有勞你帶路了。”你沒理會天童覺的陰陽怪氣,直接答應下來。

“喂!麗奈!”天童覺認為真的有必要教育一下你了。

“那麼,到時見。”牛島若利朝你和天童覺點頭後離開了教室。

【嘛,雖然不是約會邀請,但最起碼朝着主線走了……嗯?】

【解鎖人物:牛島若利,目前攻略進度:5】

【所以說果然還是要靠排球啊,牛島的話。】

時間過得很快,轉眼間到了下午社團招新的時間。你、牛島、天童和濑見一路上避開了許多社團前輩們的熱情邀請,來到體育館,發現已經有一年級生在等待了。

在牛島若利的介紹下,你也順理成章地認識了山形隼人和大平獅音,他們多少對你也有點印象,畢竟「小川」的名聲在當地很響亮。

沒過多久,教練和監督也相繼到位,在部門前輩和老師們的自我介紹後,你掏出了自己的入部申請書。你看着鹫匠教練難得沒有闆着一張臭臉,趕緊走上前将自己的入部申請書遞交給他。

鹫匠教練接過後細細打量了你一番,又環視了一圈身邊圍繞的男生,而後才悠悠開口:“白鳥澤一直以來沒有女性擔任經理,我們的訓練也非常辛苦,不會因為你是女孩子就特殊對待,你有這份決心嗎?”

你堅定地迎上了他的目光,大聲回複到“我可以做到!感謝鹫匠教練的信任!”

“那麼,就歡迎你的加入了。”鹫匠教練朝二三年級的前輩們點點頭,後者集體向你鞠躬。

“請多指教!”

“诶!?這裡才是,請多指教!”你下意識看向濑見英台,他笑眯眯地看着你。

【恭喜玩家完成任務,現在發放獎勵,請查收。】

【主線任務已更新,請玩家及時查看并完成。】

【主線任務:請配合鹫匠教練組織完成新生比賽。(0/1)】

【解鎖支線任務:(回憶)牛島若利的左手。(0/1)】

【解鎖支線任務:(回憶)天童覺的過去。(0/1)】

【解鎖支線任務:濑見英太的愛好。(0/1)】

“太好啦!小川!”濑見英太比你更激動,大叫出聲,被鹫匠教練狠狠瞪了一眼後老實了,旁邊的前輩們也忍俊不禁,溫柔地看向你們。

接下來的活動如你所想的那樣,在簡單做了幾個破冰活動後,部員都相互熟悉了起來,建立了比較基礎的信任。就連天童覺也放下了比較防禦的姿态,開始單方面和牛島若利談笑起來,而對方還是保持着“嗯、是”的回複,天童覺樂在其中。

【真好啊,青春!】系統感慨道。

你吐槽着系統每次的發言都好像老頭子,轉身和鹫匠教練以及其他部員示意先開始打掃衛生。鹫匠教練将雜物房的鑰匙交給你,讓你協調組織好同學一起完成。

時間過得很快,在你的安排下,新入部的成員已經完成了部門的衛生清掃,和雜物的整理,他們推着球車打算開始自行練習,而你則負責号碼牌和積分表的整理。此時鹫匠教練走到你旁邊,想要看看你對排球到底了解多少。

他指着場上正在做準備運動的一年級們,問你“小川覺得怎麼配置會比較好?”

你心裡訝然,鹫匠教練對女生的态度很溫和,居然還讓你跟着一起加入前期的訓練之中。你順着他手指的方向望去,雖然都是一年級,但是在鹫匠教練的篩選下,基本上沒有性格過于跳脫的人。就連你的哥哥打起球來也一改吊兒郎當的氣質,像野獸般直直盯着牛島練習發球的身影。

真吓人啊,牛島君,明明隻是國中生,那種發球完全是作弊啊!

隻見牛島若利站在球場後方,不假思索地擡起左手,标準的抛物線在你面前完美呈現出來,毫無疑問的大力發球,你感受到力量5的威力有多麼直觀。

啊,原來在這個時候就在苦練左手發球了嗎?你有點恍惚,像是被這一球打破了你心裡隐藏的次元壁,你終于意識到,你現在所在的世界裡,沒有人對排球的态度是兒戲的。

“牛島同學是左利手呢,濑見同學的傳球也比較穩定,如果能提升靈活性……不,如果能夠配合牛島同學打出出其不意的左手扣球,在正式比賽中也是大殺器呢。相對于其他選手的常用手,左手能夠打出角度更加刁鑽的位置。”你低頭翻閱了一下兩人的整體數值,在系統給出的面闆中綜合考量後,把牛島和濑見圈在一起。

“速度上感覺也比較匹配,濑見同學的反應更快一些,牛島同學這方面的問題可以讓濑見同學的速度補上,二傳手的速度真的很厲害,如果是2V2的話“你翻過一頁,圈起另外兩位剛認識的同學“其實山形同學和大平同學會更加适合,但是這樣一來對面的攔網就比較困難了,畢竟山形同學是自由人哦,雙方的身高差并沒有決定性的差異。”

“天童不在你的安排範圍嗎?”鹫匠教練有點意外,他事先聽牛島提起過你,以為以你和天童覺的關系,你會第一時間把他放在某方隊伍裡。

“3V3的話确實,覺很适合放在牛島同學和濑見同學這邊。”你有點猶豫,“但是如果2V2,坦誠來說我覺得覺會更适合攻擊性強的隊伍裡,覺的力量讓他正面對峙會很吃虧,需要隊友的實力很強悍呢,畢竟覺的優勢是對于對手的情緒和狀态的感知能力很強,可以在賽場上快速做出調整。”

你歎了一口氣,天童覺是一個非常特殊的選手,力量和體力都并不算優勢方,所以必須要有一個像牛島這樣的定海神針作為他的隊友幫他穩住地基,才能在比賽中大殺四方。

“很有意思的見解,小川。人都有弱點,隻有最強的選手能組成最強的隊伍,打出最好的成績,我也想知道天童和牛島這一對「怪物」能走到多遠。”鹫匠教練颔首,随即叫停一年級正在熱身的部員過來集中開會,并安排半小時後進行新生比賽。

同時,由于一年級地人數不夠,則安排一名同樣體力和力量稍微欠缺,但速度和技術是強項的二年級隊員村上次郎加入山形隼人和大平獅音一方,參與到白鳥澤第一次的新隊員入隊比賽。

A組:牛島若利、天童覺、濑見英太

B組:山形隼人、大平獅音、村上次郎

“那麼,就讓我們看看,新一代的白鳥澤,能走到哪裡吧。”鹫匠教練坐到闆凳上,示意監督,比賽正式開始。

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