通過自己不懈的努力，在去年夏天，顧老師成功晉升為語文組，最年輕、最漂亮的組長。

帶領着一批文科教師，來到杭韻中學，開展教學研讨會議。

座無虛席的報告廳裡，顧老師的位子居于前排，身着青色長裙，半紮半挽的長發披在肩頭，優美的頸部線條，襯托出顧老師儀态大方。

顧老師溫婉地站在講台上，作為此次教學研讨會議，華清書院教師團的首席發言人。

會議進入研讨階段，顧老師的臉上挂着客套的笑意，同剛剛認識的男女教師，探讨教學設計。

顧老師站在洗手池前洗手，耳邊傳來一聲消息提示音，顧老師瞥向高一段段長發送的工作消息。

「姓名：林閑渟

班級：高一（3）班

請假原因：感冒，身體不舒服。

出校去向：回家」

顧老師垂下眼睑，平靜如水的眼底，看不出任何情緒，“怎麼又生病了。”

與此同時。

林閑渟墊着雙腳，站姿穩健，杵在圍牆上，尖銳的鐵欄，阻隔着她與發小青梅的距離，還要注意來往人流。

她最疼愛自家妹妹了。

“小心接着，别撒出來燙到手了，全是年年愛吃的。”

半個小時前，林閑渟還在社團道館上課，練習騰空後旋踢。

休息期間，林閑渟接到青梅的電話，陳年年嗚咽難言，林閑渟頓時慌了神，二話不說向段長請假出校。

一邊騎着自行車，一邊安慰陳年年，當她的情緒垃圾桶。

林閑渟愧疚感席卷全身，目不轉睛地凝視陳年年紅腫的眼眶。

陳年年擡起雙手，接過木棍上的小吃、奶茶，“崽崽，嗚嗚，我想回家，她們都欺負我，我不想待在學校了。”

“年年，不哭了，不哭了。”林閑渟慌亂的從校服口袋裡拿出手帕紙，輕輕地擦去陳年年眼角滑落出的淚。

“實在不行，明天回家我跟媽媽說，讓你來華清借讀。”

“我和小阖，一起陪着你，隻要有我們在，沒人敢欺負你。”

陳年年止住哭聲，擡起右手擦拭眼眶的淚珠，朝着林閑渟搖搖頭。

她不想，再讓葉伯母為她擔憂，長期借住在伯母家已經夠麻煩了。

時間來到傍晚五點，本次研讨會議，足足開了兩個半小時。

一位身着行政夾克的中年男人，帶着下屬，朝着顧老師所在的方位，邁着自信從容的步子走來，身材有些微微發福。

顧老師認出面前親切的老領導，是教育局局長，微微彎腰問好。

“顧老師，言辭犀利，一針見血，指出如今中國教育的弊端，作為中學教師，将要面臨各類嚴峻的問題。”

“年紀輕輕，就能有這樣獨到的見解，真是了不起啊！”

“劉局長，過獎了。教育的發展任重道遠，我隻是盡了身為人師的本分。”

劉局長微笑着點點頭，目光中滿是贊賞，“學生們，能有像顧老師這樣敬業愛崗的好老師，真是幸運。”

顧老師的臉上露出堅定的神色，謙遜的回答道：“不辱教師使命。”

會議結束後，杭韻中學作為舉辦方，誠摯邀請在座的教師外出聚餐，校方強制要求顧老師必須參加。

性格内向的顧老師、喜靜，幾乎不參加集體活動，加之厭棄餐桌上的酒桌文化，耐不住資曆尚淺，領導點名要求，不好拒絕。

距離女生宿舍，還有一段路。

林閑渟環顧四周，穩穩地站住腳跟，停在百年常青的松樹下，輕輕地放下後背上的妹妹。