越前默默地往小佐身邊靠了靠，無聲堅定地表明了他的态度。

他對亞久津沒有絲毫好感。

大石和不二聽見小佐的話，已經明白小佐為什麼對亞久津這樣深惡痛絕。

手冢國一時，遭遇過類似的事。

龍崎想和稀泥，“大家都散了吧，這件事交給老師處理。”

“龍崎老師準備給賽委會打電話，讓他們來調查嗎？”

小佐微微側身，正面看着龍崎。

哥哥國一時受傷的那件事，小佐對後續處理十分不滿。

連高高舉起都沒有，就輕輕放過了，還給哥哥畫了好大一個餅，往哥哥肩膀上架了好重一副扁擔。

但哥哥同意了，不追究了，小佐即使不甘，也隻能放下。

今天，同樣的事，也要用同樣的手段處理？輕輕放下？

用什麼名義？

年少沖動？

更年少的不是荒井學長，勝郎和龍馬嗎？

還是“不要因為一件小事毀了一個少年人的未來”？

施害者的未來需要保護？那受害者的未來呢？

龍崎還要說什麼，但對上小佐的眼睛，所有的話都說不出口。

這孩子和手冢不一樣，手冢性情純良，很多話她能對手冢說，但對這孩子說，會被毫不留情地反駁。

“仁不是壞人。”

河村沒有龍崎的閱曆，憨厚的他也沒想太多，隻是想為被指責的亞久津辯解兩句。

“河村學長認識他？”

小佐側了側頭，嘴角帶笑看過來。

“他是附近學校的學生嗎？以前我沒在青學附近見到過。”

“仁住在我家附近，他和媽媽一起生活，經常幫着優紀阿姨幹活兒……”

為了讓衆人了解亞久津不是“壞人”，河村把知道的關于亞久津的一切都說了出來。

亞久津想要阻止，但沒人聽他的話。

“原來他叫亞久津仁，是山吹的學生。”

河村真誠地強調。

“仁真的不是壞人。今天的事是他做的不對，讓他給荒井、越前和加藤道歉，再給他一次機會……”

“抱歉呢，河村學長。他在你眼中不是壞人，真巧，我不是好人。”

小佐臉上笑容清淺，如同冬日梅花上飄落的雪，溫柔但冷冽。

“我想，之前一定有人給過他機會了。他這樣的行為應該不是第一次……之所以沒有改，難道不是有人用善意為名在縱容嗎？”

“龍崎老師不想給賽委會打電話，那就給山吹的教練打電話，讓他在來領人和禁賽中選一條。”

除了龍崎和河村，青學中沒有人想要為亞久津說話。

就連平時話最多的菊丸也保持了沉默。

小佐看着地上的亞久津，笑容冰冷。

“這世界上沒有人不可以被放棄，如果有，那隻說明籌碼不對。”

一個亞久津和整個山吹網球社，在天平上的重量，孰輕孰重？

“手冢同學，事情不至于鬧成這麼嚴重……”

龍崎還想勸和。

“龍崎老師，”手冢打斷了龍崎的話，少年秀麗面容上神色鄭重，“小佐的決定也是我的決定。”

他毫不猶豫地站在弟弟身邊。

手冢見過小佐露出現在的表情，還是在他國一那年。

那時小佐國小五年級，剛滿十一歲的孩子個頭還沒有現在的越前高。

他隐藏得好，父母和祖父都沒有發現他手臂受傷，隻有小佐發現了。

他輕描淡寫描述了事情經過，沒有選擇告訴家裡。之後去醫院看傷，都是小佐陪着。

半個月後，“傷人事件”中的學長紛紛退社退學，像是後面有什麼催着，之後再也沒有見過。

手冢不知道小佐做了什麼，其中有沒有小佐的手筆，小佐不說，他就當做不知。

外人常誇他端方持重，友愛弟弟。但手冢心裡清楚，被照顧的一直都是自己。

剛學會走路，糯叽叽的小佐就敢跟說哥哥壞話的三歲孩子動手，被扯了頭發還堅持咬破了對方的胳膊。

五歲陪着手冢練習網球，在街角公園的網球場，被年齡大點兒的孩子嫌棄驅趕，據理力争，毫不示弱。

……

小佐是他網球最大的擁趸，每一場比賽都會為他鼓勁兒，搖旗呐喊。

小佐對網球的尊重源于對他的尊重。

他說，哥哥喜歡網球，那就隻專注網球好了，我給哥哥做後勤，處理網球之外的所有事。

“龍崎老師如果不知道山吹網球社教練的電話，我正好認識山吹的人，可以代為轉達。”

佐賀笑容溫雅，語速不疾不徐。

龍崎眼中帶着驚訝望過來。

佐賀臉上笑容絲毫未改，隻有謙遜，沒有畏懼。

“劍道社作為青學的一份子，對青學的校園安全也該盡一份責任。”

龍崎的視線從在場的所有少年臉上劃過，除了支持他的河村，和零星幾人，其他人臉上全都是對亞久津的義憤填膺。

代入荒井和勝郎視角，一個外校生在中午休息時間闖入學校，嚣張地傷了人。