“大家别要想搬運的事情了，先用魔法把帳篷穩住吧！有幾位攝影師大哥全身都濕透了。＂小鞠提議。

“好主意，要怎樣分配工作？”兔子和議。

“如果大家信任我，可以讓我來安排大家的崗位。＂郡主說道。

“就由你來指揮吧！ ”小鞠回答。她對于學院的教職員沒有帶頭指揮工作，若有所思。

“我們首先分成三組，S班的兔子、鑽石、章魚、灣灣、毛毛和消音是第一組，負責使用『風之生命』，吸收賬篷周圍的風元素，以降低帳篷所承受的風力。＂

“N班的小鞠、發卡、二狗和守年是第二組，負責使用『雨季的祝褔』，把帳篷上的水元素吸收，減輕帳篷的重量。＂

“N班的阿黃、辣寶、會長和撸力是第三組，負責協助攝影師大哥，穩住帳篷。＂

“為什麼S班組别中的人數比較多？你偏心于自己班别的同學！”撸力吐嘈郡主說道。

“我們是因為都不會這兩個魔法，所以被分到第三組嗎？”會長輕聲對阿黃問道。

“我們先聽她的話說完。＂阿黃回答。

“女生的力量有限，要協助攝影師大哥支撐帳篷比較吃力，我們首先于第一組及第二組各派出兩位魔法師支撐帳篷，其中一位魔法師使用『哪吒』增加力量，之後每五分鐘更換一名魔法師接力使用『哪吒』，進入虛弱狀态的魔法師回到原本的崗位。＂

“虛弱狀态還要繼續工作？”撸力忍不住問道。

“『雨季的祝褔』和『風之生命』可以吸收能量，不是一項苦力。＂郡主見形勢危急，簡單用兩句說話回答。＂

“恐怖的組織能力與計算能力！ 處理方法、分組人選與所有細節和我設想的一模一樣。＂銀幽忍不住贊歎道。

其他學員雖然有疑問，但聽到教官的說話之後，馬上投入到自己的崗位。

雖然風雨持續不斷，經過郡主适當的工作分配，他們終于安定下來。

“舉報！ 幫派老大偷懶！ 叫她過來幫我支撐一下，快累死了！”撸力看到大哥悠手好閑，向郡主說道。

“我都沒有被安排到任何一組。＂大哥猜測到郡主分組的用意，沒有向撸力解釋，向郡主豎起了大拇指。

“我希望你今天一直都悠手好閑。＂郡主向大哥微笑說道。

“等一下，首領，你也一樣悠手好閑啊！”撸力把指揮工作的郡主稱呼為首領。

“這幾個魔法我都能夠運用自如，哪一組危急時需要我，我就會過去幫忙。＂郡主回答。

“這個回答太帥了，我喜歡。＂守年說道。

如果換别人說出這句話，可能會顯得驕傲自大。而一個有能力的人說出這句說話，是自信的表現。

“我可以當你的信徒嗎？”章魚招了招手問道。郡主所說的幾個魔法，章魚都一樣能夠運用自如，而最令她所敬佩的，是剛才郡主處理危機時的領導能力。

“她終于長大了。＂兔子欣慰地說道。

郡主性格謙遜，縱使平日腦子有很多想法，都不敢向别人表達，甯願當一個服從者。這次她終于鼓起勇氣踏出第一步，嘗試當一個領導者。

突然，閃電掠過長空，接着傳來了一陣低沉的雷鳴聲。

“大哥，換你工作了。＂郡主說道。

『心電感知！』

大哥與郡主二人頓時向帳篷的不同位置，使出了抗雷的魔法。

“抗雷的工作需要兩位魔法師，第一組的學員之中，誰未使用過『哪吒』技能？ ”郡主問道。

郡主感覺風勢有所減弱，适時調配抗風的一位學員協助大哥。

“郡主，我來接替你的工作。＂灣灣心領神會，繼續向帳篷施放『心電感知』。

撸力意欲吐嘈郡主準備偷懶，此時，郡主經過帳篷旁邊，看到一位全身濕透的攝影師大哥，施展『雨季的祝褔』，把大部分水元素吸收，然後回到賬篷中間。

“知道你累了，幫你支撐一分鐘！”郡主向撸力說道。

“辣寶，一分鐘後換你休息。＂郡主接過撸力的手支撐着帳篷。