有天，下雨了。

他戴着灰色的衛衣帽子，雨水順着衣服流到他的頭發上，逐漸模糊他的視線，他抹了把臉上的雨水，繼續在雨幕中打球。

天上閃電轟鳴。

他在地上砸出的籃球聲卻也更重。

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一聽安嗔也會參加，隋曼來了興緻：“茵茵，我們就去看看吧！”

“好好好。”

既然好友想去，焦成茵當然願意奉陪。

楚不言口中的“打籃球”，具體是指高一(2)班和高一(6)班的籃球對決。

高一總共分了16個班，一、二班是成績最好的火箭班，三、四班差點是成績次一點的實驗班，剩下的班級都是普通班。

在學校裡。

除了比學習，其餘能拿來比較的東西大家也都會拿來攀比一番。

成績上，二班一直壓六班一頭，所以在别的地方，六班也總想找回點面子，赢上一把。

今天，剛巧二班和六班都在上體育課，六班那幾個男生就跑過來向二班下戰帖。

誰不知道，六班為首的那個男生是學校特招的特長生，體能特别厲害，打籃球自然也不在話下。

可反觀二班，班裡男生不是戴眼鏡的就是身材瘦弱、弱不禁風的，能勉強湊出一支籃球隊伍已實屬不易，還妄想赢了六班？

大家都覺得這不現實。

基于此，面對六班男生們的嘲弄，二班同學更多的是忍讓。

可每個班裡都有幾個不怕事的種，挑事的人都快騎在自己的頭上了，哪有不應戰的道理？

而這個特别有種的人，就是楚不言。

楚不言應完戰後就慫了。

自己幾斤幾兩，他自然知道。

就在他咬着手無措之際，安嗔就像個神祇一樣出現在他的眼前，照亮了他前方的路。

有了安嗔的加入。

兩支隊伍在實力上也變得沒有那麼懸殊。

上半場兩隊的分數不相上下，二班緊咬着六班追趕，僅落後兩分之差。

通過上半場，安嗔展現出來的驚人球技，楚不言對内調整戰略，決定下半場圍繞着安嗔來排兵布陣，以便取得比賽的最終勝利。

中場休息完，比賽來到了白熱化。

六班的那幾個人采取人盯人的戰術，把安嗔防得可謂是滴水不漏。

他們以為割到了大動脈，但不盡然。

安嗔接到球，并不急着去投籃，而是手一轉，球從他的□□出去，扔給了班裡的另一名男生。

那男生看着小小一隻，六班的人顯然忽略了他的實力，覺得沒必要派人盯着他。

但他們錯了。

小小的人也能爆發大大的力量。

男生接過球，很絲滑地帶球到籃下，身體輕輕一躍，将球投入籃中。

這下，六班那些人需要嚴防死守的對象又多了一個。

幾輪車輪戰術下來，六班那個最厲害的特長生遲放也被消耗掉了盡數體力。

找準機會，安嗔故技重施，這次把球傳給了楚不言，楚不言深呼吸接過球，投出了一個漂亮的三分上籃，結束了比賽。

赢得比賽，楚不言高興地直跳腳，不敢相信最後那一球是他進的。

而剛才那個不起眼的男生，也拿着球走向安嗔，對他說了“謝謝”。

隋曼還在腦子裡回憶這個和她同班的男生叫什麼的時候，辛立已經來到了她的面前。

他對她說：“也謝謝你。”

“嗯？”

疑惑地眨眨眼睛，隋曼一時沒反應過來對方的意有所指。

“謝謝你剛才那麼大聲的喊加油，我聽到了。”

辛立笑笑。

笑完又看了眼安嗔，附耳在隋曼耳邊說，“不過，你應該是特别為他喊的吧？”

隋曼“咻”的，臉漲老紅。

安嗔站在離隋曼五米遠的距離，看到她的臉紅撲撲的，像熟透的紅蘋果。

不免多看了幾眼。

她剛才的加油聲，其實是有“吵到”自己的。

他不擔心自己的技術，覺得這些隻動動嘴皮子的“加油”更是多此一舉。

但事實卻狠狠讓他真香了。

當他被幾個人攔着，苦于上分無望時，也是她的一聲聲加油讓他腳底似是被力量灌入，和人鏖戰許久。