他說他相信我。

那便足夠。

——曼曼公主

五月的天，還沒入夏，迎面吹來的風裡沒有燥意，涼爽又宜人。

剛上完體育課，隋曼從小賣部買了瓶水喝，喝完就起了反應要上廁所。

從廁所出來，她站在洗手台前洗手。

“不好啦！不好啦！曼曼！”

“你快跟我來！”

焦成茵在不遠處急促叫着隋曼。

隋曼掏出紙巾，還在擦手，就被她拱起一隻手臂拉走了。

還沒跨進教室，隋曼就看到教室外面和教室裡面站滿了人，還以為來了啥大人物呢。

“讓開讓開！都讓開！”

焦成茵拽着隋曼在前面開路。

圍觀的同學們看到事件的主人公出現，都自覺讓開了一條道。

黑黢黢的人群被退卻，隋曼走進教室，終于看到了那面——滿牆都是自己和另一個男生照片的黑闆。

從這些照片的抓拍角度和暧昧氛圍，主題已經很明顯了。這是在扒拉自己和那個男生的“桃色绯聞”呢！”

照片裡的男生，隋曼認得。

是自己的小學同學，葉添——

在自己受傷的那段時間裡，對方曾經照顧過自己。

但這種“照顧”，也隻限于同學之間的互幫互助。

沒有其它。

拍照片的人顯然想要扭曲事實，讓大家都誤會他們。

“最讨厭這種故意在男生面前裝柔弱的女生了！真的很茶耶！”

一個已經走回座位的女生說。

旁邊的女生跟着附和：“是啊！這種人最賤了！就知道示弱博同情！跟沒見過男的似的！”

“可能——就真的沒見過吧？哈哈哈。”

“你們在說什麼啊？一群臭三八！”

焦成茵聽到了她們的對話，氣不過，走下講台罵人。

“你說誰三八？”

“誰應聲，誰就是那個三八呗！”

“事實還不讓人說了？可笑！”

焦成茵被她們說得更生氣了：“你們哪隻眼睛看到了？又是哪雙耳朵聽到了？”

“沒聽到也沒看到的話，就給我閉嘴好嗎？”

“長舌婦們！”

隋曼還在思考，這些照片都是什麼時候偷拍的？

又是被誰給貼出來的？

聽到愈演愈烈的吵架聲，她趕緊去拉茵茵：“茵茵，别跟她們吵了！不值得！”

“哎哎哎，都别吵了！”

一個剛到教室的女生也出來制止。

女生說：“我剛看到鮮花要過來了，人都在走廊了，你們别忘了，下節課是她的公開課，要是出了什麼差錯，我們都得玩完！”

班主任自帶的威懾力，最終讓這些女生給閉了嘴。可這次的“桃色绯聞”，卻沒有因為這麼一節課而叫停，八卦的風還是吹遍了整個高一年級。

連帶的，每到下課，教室外邊走廊總會聚集一些陌生的眼睛，或假裝不經意經過，或光明正大在那咬耳朵探看的。

隋曼對這些事情充耳不聞，她依舊認真上課，認真完成老師布置的作業。

直到有一天，她每天喝的熱牛奶被停掉了——

那是安嗔每天早上特意給她帶的。

自那天，他們兩個“冰釋前嫌”，說清楚誤會後，她的課桌上就會每天定時出現一瓶熱牛奶。

焦成茵以為是哪個愛慕者給隋曼送的，一直逼問她那個愛慕者是誰。

隋曼但笑不語。

沒告訴對方那個人就是安嗔。

隋曼對于安嗔每天給她送熱牛奶的定義是：

他隻是在彌補一些自己的失落吧。

畢竟那杯牛奶，她是真真實實地沒有喝到。

忽然停送的牛奶，讓隋曼有了不好的猜測——

她怕他和别人一樣，因為某些人莫須有的潑髒水，而誤會自己是某一類女生。

她不怕别人誤會，她解釋過一遍，别人不聽，她就不再解釋第二遍。可安嗔不一樣，從事發到現在，她都沒有好好和他解釋過，不是她不想解釋，而是她羞于解釋。

隋曼又給安嗔寫起了小紙條。

她想問問他，牛奶為什麼不送了？

可是，她寫壞了所有的紙，都覺得對方不接着給自己送牛奶了這件事，自己是沒有理由過問的。

上課預備鈴打響，隋曼洩氣地把桌上的廢紙都攬到胸前，抱着它們走到教室後面的垃圾桶扔掉。

楚不言的座位，離垃圾桶不遠。

看到這一幕，調笑道：“隋曼，你也太認真學習了吧？！”

聽到他的話，隋曼下意識搖頭，沒出幾秒，又尴尬點頭。

搖頭是因為對方猜得不對。

點頭則是安嗔因為他的話，也看向了自己，她被他看得有些發慌。

一發慌，她就亂做動作。

隋曼的這些動作，被楚不言看在眼裡，又解讀成了另外一番意思——

認為她這是“低調努力，又謙虛”。

我謝謝您嘞！

隋曼在心裡感謝他。

然後，吭哧吭哧跑回自己的座位。

安嗔的目光追随着她回到座位，而後又落回了那個垃圾桶旁邊——

瞧見還有兩個小紙團散落在外面，沒有被扔進去。

她不僅傻傻的。