所以那些喜歡鳳瑜恒的女生，都幻想太多。她們愛上的都是自己幻想中的男人。

譚笑覺得很沒意思，至少她追星還注重才華……

“對，向蕪，回去之後燈燈有沒有生氣呀，就是你畢竟喝多了嘛。”

向蕪回想起來那一晚上，覺得酒精的作用實在恐怖。

“嗯……我也不知道，他倒沒說不能喝酒，就是……他拉我走的時候，本來有一個我不認識的人，說要接吻。”

第二天酒醒了，向蕪又想起來被打斷的接吻，于是她找聞負燈問，“接吻”這個動作，在人類的社交活動中代表了什麼意義。

不知道自己說錯了什麼，聞負燈眼底似乎沉了一些，而向蕪覺得氣氛變冷。

聞負燈隻和她說學生該做的事情是上學，又說做一些事情會讓人受傷。

向蕪聽得懵懵懂懂，自己上網又看了很多關于人類情欲的說辭。

她對這些一竅不通。

次等公民不能生育，所以次等公民無所謂做‘愛。但他們也不能有私人的愛，仿佛優生人在私人的感情上有缺陷，他們隻能理解博愛，不能擁有家庭。

優生人不能是自私的，自愛是上等人才擁有的權利。

這一切不是明确寫出的法律條款，但每一個次等公民都知道。就是那種不言自明的東西，沒有人知道第一個産生出來這些想法的人是誰，沒有人會談論，也沒有人會違背。

好像一層看不見的薄膜，和大氣層類似。他們被這些無形的東西圈起來了，但也許外面是更殘忍的東西。

向蕪曾經沒有朋友，沒有任何一個能聊八卦開玩笑的熟人。她也就不知道其他人是不是也這樣想———談論“愛”的日子永遠不會到來。因為也許它就是某種界限，劃分次等公民和上等人的界限。

但現在，向蕪或許會猜測，這是劃分“那些孩子”和“人類”的界限。

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作為京城的市重點，r中學風算是十分開明了。但是上中學畢竟是上中學，無聊之處遠大于有趣的部分。

所有需要坐在教室裡聽的科目，其實對向蕪來說都還可以接受。橫豎隻是坐着。

而且大部分時間她旁邊不是有譚笑就是有鳳瑜恒，沒有誰會讓她無聊。

最讓向蕪反感的是體育課。

她曾經就不注重鍛煉身體。工作和饑餓已經足夠令人筋疲力盡，她可沒有閑心再給自己找罪受。

而且因為她是轉學生的緣故，她沒有自己選擇體育課的機會。

r中的體育課有許多種類，學生可以在開學的時候自行在網上挑選。

譚笑選的羽毛球，據她自己所說是因為聞負燈羽毛球打得很好。鳳瑜恒選的網球，因為少爺喜歡網球，而且少爺家裡有網球場。

向蕪被随機分配去學了排球，和國際部的學生一起。可能是因為選排球的學生比較少，所以才把向蕪也分了過去。

現在天越來越冷了，r中沒有排球館，上體育課已經變成了對向蕪意志的考驗。

于是她選擇逃避——也就是翹課。

接連好幾周的體育課，向蕪都在器材室的軟墊子上度過。

她縮在那裡看動畫片，有時候看綜藝，或者單純地玩玩電子樂器。

日子太安逸，以至于她并不知道，自己翹課的行徑全被同一個排球班的人舉報給了體育老師。

“向蕪又沒來，老師。”田藝拿着記名冊，站在排球場上對體育老師說。

“她再這樣，綜測成績就要變得劣迹斑斑了。”體育老師皺眉，想了又想，決定把這件事先彙報給向蕪的班主任：“她是你們國際部的？”

田藝搖頭：“不是。是高二十三班的。”

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此時窩在器材室玩合成音樂軟件的向蕪打了一個噴嚏。她把校服領子的拉鍊拉到了最高處。

正玩着，她看到電腦右下角的微信圖标閃了閃——她現在上學會帶着電腦，因為翹課多，上課少。

大多數翹課的時候，她都在r中圖書館四樓的自習室呆着。摸索各種各樣的東西，又或者是看電影，看動畫片。

向蕪覺得所有這些文藝作品的創作者都是天才。

她點開了微信，發現是聞負燈發來的消息：“你今天幾點放學？”

“五點半。”向蕪回複。

聞負燈：“幾點到家？”

這樣自然的語氣讓向蕪産生了一些微妙的心情，算是難過，又算是溫暖。好像一場海嘯過後，站在廢墟之上沐浴陽光的人會擁有的心情。

向蕪：“一般在六點多。六點半到七點之間。”

聞負燈那邊回複很快：“那就七點。有人來送貝斯，你給開一下門。有什麼不懂的可以順便問問。”

“貝斯？”向蕪愣了一下。

前兩天，聞負燈确實有問過她，如果要學樂器，目前最喜歡什麼。她說貝斯吧，在現場的時候，貝斯的聲音像是一隻能夠撥弄人心弦的手。

“學一個樂器是好事。”聞負燈隻是這麼說。

自己對于他來說沒有任何用處。他卻還希望自己活得快樂。

為什麼她不能一生下來就是這樣的孩子呢？

或者，如果這才是被當成人對待的感受，那麼之前那些年到底算是什麼呢？

向蕪忽然有些想哭。