但是這樣的她卻并不顯得狼狽，甚至在雲知雅看來，這個樣子的大小姐簡直美到了驚心動魄的地步。

許多人看到白小暖的第一眼都會被她的外貌所打動，但是在雲知雅看來，白小暖的外表隻是最微不足道流于表面的優點。

大小姐一直是越不修邊幅的時候，越是打動人心，越處在困境，越是無可匹敵。

接下來白小暖仍舊沒有參加田地和生态圈的實際管理。她沒有逞強，先是去好好休息了半天，梳洗過後，檢查了一下各個區域，又給大家增補了接下來的操作提示，就去制造初級學院需要的綠化箱了。

綠化箱的制作過程稍微有一點麻煩。雲知雅來探看的時候，就發現白小暖把物質轉換儀，建模器，以及各種工具鋪了一地。

她沒敢多看，怕打擾白小暖的工作，就去開飛行器了。

沒多久雲知墨又來了。他站在門口，也不進來，也不離開，就那樣盯着看。白小暖看到他，問他：“有什麼事嗎？”

雲知墨便說道：“我不打擾你，我就看看，大小姐可以嗎？”

白小暖說道：“你可以走近點看……别踩到我的工具，坐那邊的椅子上好了。”

雲知墨聽話地一步一個動作，最後在椅子上坐下，就目不轉睛地盯着白小暖的制作過程看。白小暖看他看得認真，并沒有直接問他能不能看懂，而是每到關鍵點就多講解幾句，有些是制作技巧，有些是簡單的原理。

雲知墨受益匪淺。

白小暖這套綠化箱做了兩天。時間不算太久，一套五個大型生态綠化箱加一些小部件，成本要比五個森林箱高一些，但不算多，而且有一部分成本算是理論成本，本身并沒有怎麼花錢，素材和資源都可以直接從農場裡抽取。

但白小暖的技術真的高超，算力也強到離譜，雲知墨看得幾乎魂不守舍，總覺得好像不是在看一次枯燥的生态箱制作，而是在看一場極其華麗的技術與想象力的魔術。

……當然，他的姐姐很可能會有不同的意見。

誰會覺得星械制作好看啊？就算枯燥的計算可以由光腦代替，但其中涉及具體設計，銜接，配置，甚至于操作的部分，可都是要用人腦進行安排和組合的。這個過程同樣需要大量的算力，而且不是那種具體的數字計算，是更加複雜的綜合性統籌和謀算，隻會更難而不會簡單。

雲知雅看到這種東西就頭疼。

然而雲知墨确實喜歡這個，他看得如癡如醉。

白小暖也教得比較用心。她雖然從沒有想過當老師，但是自小勸學意願和勸學功力都是一流，能把學渣都勸得一時動搖，看到虛拟課件才冷靜下來。

雲知墨這種求知欲強的小朋友，簡直是長成了白小暖心巴上星盟小花朵的模樣，她看到對方，就更加堅定了要好好賺錢，好好供農場的孩子上學的想法。

白鹭星系的教育資源還是差了一點的。

白小暖能到首都星讀書，那也是過五關斬六将，又拿獎學金又自費的才能勉強讀上。但是白氏農場的大家有一種很奇怪的觀念，明明一定要說的話雲家的叔伯姨嬸們看上去也都是受到過良好教育的，但是他們并沒有很強烈的欲望想送自家孩子去更大的城市受更好的教育。白小暖能去首都星是大家砸鍋賣鐵給供出來的，但是輪到自家兒女，他們又覺得沒有啥必要。

白小暖覺得挺可惜的。她學習是好，可莊子裡也有同齡人成績不錯，至少上個系内名校沒什麼問題，但是最後都沒有去。

小夥伴們自己倒是不在乎，但白小暖特别在乎。

末了，白小暖突然招招手，讓雲知墨過去。雲知墨走過去之後，白小暖就湊到他耳邊，說了幾句話。雲知墨愣了一下，問道：“真的？”

白小暖含笑點頭。

雲知墨抿了抿嘴，但興奮的神态幾乎掩飾不住。白小暖對他交代道：“别告訴你爸。”

雲知墨這時倒是顯出了些許少年人的活潑，低聲回答道：“傻子才說。”

白小暖點點頭，指了幾樣材料和工具，雲知墨就找了個閑置的空工具箱，根據白小暖的指示，把它們一一裝了進去。

他抱着工具箱，做賊似的走了。

白小暖想提醒他偷感不要太重，很容易反而引起雲管家的注意，想想還是沒說。如果雲管家真的反對，她也會據理力争的。

反正，雲知墨一定要去最好的學校。他的天賦和勤奮絕不該浪費在這小小的農莊裡。